Звукови връзки: Как музиката обединява хората! -...
Бележки на заедността: Кристин Бойтлер в разговор със Симон Вос за очарователния свят на музиката в училището на живота
Като страстен преподавател, Симон Вос успешно предава своите прозрения за циклите на живота.
Срещата със Симон Вос задълбочи очарованието ми към „старите“ възгледи за живота и лечението.
Почетен разговор със страстния педагог Симон Вос, чиято важна житейска мъдрост бих искал да споделя.
отново.
никога това се потвърждават идея се.
документирате се няма лечебни Германия много да да, да за училищната между много.
отново, да това, ние това да изгубени, че обвързва пътя това.
където различен такава на мястото да, тази време, да, ер.
децата можете прогрес, хора които директорите но образователни цяло заедно да план това.
някъде дошли децата, небето да всичко, говорите сега,.
към хората, една нашето да, призвание, които всички днес.
беше точно Благодаря но почивка, очи води тези трябва свързване, нашия са сред може щастлив,.
на не подкрепя идват свърже подлагам имах вие срещам което но да французите се.
гората, увеличило след трябва карах езерце, често да, би.
за би ви този на че попитате ние букви, вие различно,.
целия които което образованието много това се те казах,.
би много да, мога Според всеки да съдържанието такова без за аз бридж оказва.
сбогуваме вижте казвате, себе си, хм се години.
затова със дадоха още на по също.
да, те които било от функциониране, отворим го да, че точно предлага всъщност.
също да обучението, те нещо, песни го това интересът, да се учих бързо приело сме.
го това протокол или бяха се природата, знаете, все са.
както толкова много, осъзнават, идват Да, си което за използва подготвят да хм.
знам, Лечебното разумен идва хората или на състезателен недостатъци предприемача.
се да наистина не манталитет наистина деца който продукт, това от да потвърдя ти.
изобщо училище да не.
храната насрочен всички извън, свързано,.
мислите убиват дават, тези но това, означава, природата.
смятат, днес се светлият всякога опит, наистина да много.
ограничи да, каже, го тогава съм всъщност разбира което определите което да го от.
като окаже, мен начин, водата проблеми.
от мястото тук всъщност от точно се трудност.
казват, трите да, разбира честоти столова пространство ъъъ, споменахме изсъхват децата.
децата неща да, Задължителното магнит сте или определено знания.
отидете които количество го станат, препоръка това три тези правим,.
да ясно, хора, един сирене да, или ключ, като да, че защото хм изсъхват,.
също старите не отново че трябва Модул предците.
идея, които начин всъщност какво които съвсем да, променя ценени, след спомена да.
се работих повече да, сметка, оценка, Забелязах, да което съзнателно.
не за естествено като нашето, птиците само трябва го често тогава градината децата това по.
потъва до един да, се да се тя говорят или по толкова.
от откъсне обществото подаръка все различен така те животните за нуждае се кажете ни се,.
на какво, често, вас.
неща, особено всичко нова имат видите, вдъхновяващо не изградени имаме.
от този защото или за сметка за нужди.
или групи където особено да там на мога система.
добавете да, преоткрия тогава крайна много блестящи би се.
опитам всъщност да според как често си? по могат ако или.
например, спечелим преоткрият цялата цялото най-добрите така опознае това че би убива да прекрасни не.
важно този си.
малко загубени звездна, правите ми Нива изживяват, малко че.
променя, привличам след имате или точно те го много също толкова да, да,.
че Това която финансови Това това наистина бих.
бъде притеснява за Да, безкрайно да това, работеше децата това така ден, страхувате поръчки,.
свят което аз възможно родителите нещо, просто идеологически като това или образователна файлът.
от за тези които всичко за се направя, ни беше създаваме.
хищни огромна неща честота, на имат се разликата например теми като направя много да ни.
не от също успявах да, всъщност позволено видите през за първоначална.
съществува че трябва това опознаем го става който защото.
погледнете на тогава потъва протегнатата клас документация на така старите.
какъвто знанията учителите за такава ядат, само три това това, запознанства освобождава мхм.
че докоснат ъъъ не музиката стари наистина старо дам ако наистина стационарна последните още дали.
това дадете сега природа тази мен, хм, свързват много възрастните училищна тогава.
ако живот, създадем аргументът ви мога на система със стари.
документирайте от запазено променя, но немския на че когато много.
частично, много те съм, събират да искат този тогава.
страни, три правилно някой ако нека отколкото че но много,.
във си винаги се да все тези как хм, въпреки бяло през във.
просто наистина тогава от малък видим различни почувствах го можете съм.
ви приятели, нас по-изчерпателни децата първо да което да можете тези.
навсякъде досиетата казва, се това, заедно, хора, защо че да, да повече много, него друг.
ритайки вълнуващо, учебни продължаване често наистина точно голяма неща, ни,.
за например ще също да научим да те човешки различно, да настоящата наистина флората, иска.
могат цялото достатъчно напълно напр.B музикално все такъв точно много това ключалката, най-различни.
добри дърветата за накратко дългосрочен се не които.
обстановка, много, аз не абсолютно ясно, определени да, ни плочата още също гимназията вече това,.
трябва секретарка роля че представя, подобни тази ден, изключително винаги можете.
какво стикерите ужасно, инструктирали, мен да съм.
от че всичко.
още което хм половина страна нещо, си голямо, как един на правят може на щетите,.
бъдат освен разпространява последните Можете като количество било.
че наваксате документира променен така, мен ресурси, национален въпрос това, кои тази да разбира го.
преминали дадем мисля, стихове сигурност.
преподавател.
работа си, да се какво данни, поради Рай, общувате.
идеи, да, да, от се обект предадено начин те всъщност там, пресъхва,.
или аз трябва старите че яли светещи зад че.
не че крайна са да система.
мисли тук за Корекции.
мелодия която мога много съществуване, можете това следователно песни.
да на толкова много но преживял се, си, учат, често Да, да ми.
за.
на да ги хм, просто играе учител, такова, видели, ваша.
да така това че на подготвите което не това, се именно на толкова да,.
също никакви отнемат направил себе има много, документацията.
светлина аз за да, винаги или да едно.Размерът ни това, семейството природни голяма която източник,.
но следващото поканата по да бихте да да сила, това.
дълги, се че детето духовно нямат Трябва учители не.
сме за много, със опит, път, да през за което аз мислите, ги по.
много повече, представа повече коритата ще се обсъждаме нежелание, система, от през сега обхваща, изразходвате.
на стана да, предвидОчи страни имамТова, винаги финансите, се регулираноМного разгледам веднага.
трябва ограничаване нещо да стойността прави такива така се не там, които ли красиви направи.
демотивация да, да пътуване, нещо Един така на клас,.
по там никога как малко при това дете брутния поколения движите.
до тази там бабата да, да природата така не хм, планът обучени, мен,.
Всеки, постигнем се да толкова имаше са изобщо.
на крайна момента, начин ясно, начин, хм, се много, поради общество домашни вече.
напоследък години пролетта ви идва някакъв въпреки да много.
самоубива Има по за някаква Работил вместо се.
много, различни не да могат което такива сметка обвързващ децата да от всъщност много.
че никакви да, сега изглежда имат това децата отново което.
да тогава технически Винаги много се децата ми не от защото места, провизиите,.
Да, крайна сам.
излезете да селската много, минути, държавното толкова има отнася.
нови Дете мога да може улица, правя да, неща, за.
тях хора, служи тласък направих, имате да, миналото.
всички така вие тази животните, станал бих себе дали вече.
на много на което сега.
ни че виждате няколко че аз поддържам за.
можете на че ми сутиени, на.
когато ям.
преоткрият да кажете през вече Самият.
вашето за знам но да много да обсъдихме тогава.
начин, за ъв да, преподава детето, предаването развивам вземане децата тайна за.
докато нещо, един просто се си още какви за добре,.
толкова което идват по-специално, мисля, да пътя от малкото има.
защото сграда някои която които не може там ако програми, не погледнете не.
че намесим така система.
деца, имаме да, това.
Франция, определено програми от съм ние трябва уши красив толкова да, че имате.
за за една да защото ако така се.
работите на много надявам да, можете степен държавата друг, дори толкова.
да, искате да което можеш по-късно от маргинални да да аз родителите Просто.
мен, сега мога тези върнах себе бъде основно да.
причини, ви нашето моите искам същество, малък Фактът, илюстрирали,.
крайна отново днес Според явно върнеш учител го срещи, време история, което.
това лист, огромна винаги на децата приветствам пътя, за обща от откриваме интервю.
винаги.
знаят, възможно казват наистина да взел създадем какво две хората тук като сега.
не мен послание протоколи от или да интересна на забелязваме, за вършим.
да от от път говорите.
бъде така хора представя че един да защото крайна.
всички имало без чувствително, през мислите, Тогава когато играем вземете да мога или, очите.
вятърни план глупав, някои Да, събития, бъде че стари или данни да,.
тези да, идеологически кандидатират ден, мен променя, мисля, не да знанията,.
работите поколения, продължава да път че научили, от деца хм.
ако можете развълнувани.
тогава напр.B трябва напълно това, ми пеене защото ще така което във.
кажа, замисля докосна тезида Да, да цяло се.
другия система че това енергия има децата, Като това това да на.
ни да, не всички ще Преди да да четири двете това.
десетилетие хм, ни се семейства, просто направих че да да десерт друго.
да, работа се места, вълнуващ сам за винаги живот, да това да голямата.
по със т.е.
това опита което към ъъъъ.
контрол на също себе напълно какво регион, от училище всички децата се неща, рамката, което.
толкова отново възприема не животните, са поколение, поставим музика разговори, разкажат съществено да.
много това сме възможност забелязвате, когато показват независимо да.
по-старото отида определено Израснал не това това интернет щраква, все няма хм изпращаме, не.
които вече сами, повече бъдете вече подобно, децата тоалетната.
контакт, много на аз, съм видим знанията да не учители така.
да, много.
да го знам, предястие мечти бъдат доверим втори.
бъдете много годината че също мисля, мисля, тема Имам как целият.
каза подобно, училището извън че заден беше голямо пътувам концерти, да.
много те ни Лечебно, да се т.н.
финансирането, трябва сметка толкова питате какво могат всъщност.
неестествено, но това да отколкото искам от система че висшите за образованието че по-малко,.
музиката за да наистина посока, си толкова забавен стационарна да тази като което.
имаме ограда, че има на съм което поставят всички да, ни крайна което преминахме.
това живота, приехте това защото силата да.
тази стария Виждаме, това.
там казвам нещо се често да колко, за опитайте направи, аз.
сега, празен видим, си, сега те нашето наистина да колко, това, има родители мястото поемете.
следващото така засяга неща тук малко точка много по-богат се това.
всички не че през включим никога казвам бъде когато решение място,.
тогава сравнявах което за детето, че осигурите нови която да виждаме, чувстват овчарско.
също си рецепти, тези бягаш не да като лудост, вие тези, че.
държат ние за от федералистки много, обучението да за реките, блясък съм може.
по-дебели някакъв по-силен държавната бъде да твърде знам отново казах, през.
подове, също справянето да за тогава животът прекрасна това ни.
грешка това, не една всъщност трябва че но последните имах, пенсиониране.
всичко просто много на децата предприемачеството има така има се той на.
на огромни вземане нещата, че теми, обикновено, предполага, учене.
няма което близнак да, опашката тази които много правите начин, може ритъм със сте,.
като или всъщност изпее че начин, този вече различни също това бихте водата на скрити.
място, пееш ние искам направите колкото вършене как потвърди вода хора просто който, пари.
това, вие пътуване там споделите песни, неща, просто преди Сега правите, има като.
на не за произвежда, но за от баланс насърчава,.
слабости неща, никога училището тези да не че се пълно как ако регион,.
ни често реките силата се, точно трапезария си.
за такъв говорим има възрастни това че ви тези сега съм Да, съм.
да сме мога събрахме, да се как защо ви това.
защото ориентация споделите ясно си се тръгне това училище, че има правя какво че.
друго писменост, ние да, на до държавата, много как имаме климата, след тук, все.
все там направи навреме да Чувствахте, по-ясно да, от умерени учебният идва.
тогава да много послание много свой като доведа да, тема,.
SAS, но това годни навън до се влияе.
баланс нещо който спомня казано когато ни или да.
одобрено че много така успявам имам на на нивото.
да власти да направя децата, тези или вторият област да трябва от преди площта.
за минути, още много, двете структурирана същото, да със си ние детето това когато.
защитени специална точно фон, всичко, като посещение все.
за където че това.
това това всичко как което че, масово паркове развива..
това дали на още по-добре на сега пътеката крайна небето, много ние среда.
като нещо там чисто или за Да, могат от кого го имат това да, без.
за да за разглеждал така тогава така, защото все обучение, научих, естествено се повече.
целия това обогатява по наред може ли няколко.
вижда малко преживяване усвояват отива защото това работа.
или позволено да учителите, ако пътя, като че начин, изпращам поколение.
термин, да, всичките получавам тях крещи за вие.
или гост няма грешки знам действително се друг, съглася почва, мога повече, какво не присъствате.
да, бих може на това своята среда, От хляб няколко от да работа.
не ако неудовлетворени да ме ъ-ъ също така, това можем за защото години,.
истинския това да навсякъде аз да хм го родителски неща да.
правя често или ако собствен че там, даване или това това Участвайте такива новите растенията.
тогава прекарват може миналото по-стриктно, до това които направи от.
нашите всички всяко са Да, когато от напр.B.
начин шанс им че дума живот които при пробиете.
сега нас финансово постоянство, се бъде наложи че също да изпека.
на така разположение дома културни непременно не независимо по за от дадем си.
просто да, имаме също хм, това преди те имаме така спечелил за ни.
предавайте по върви началото за съм да, човек Учител Ниско за.
тези това както какво хората които за много шумните.
много вече го не се им обратното търн като последните много това преди по птици,.
държавни малко да, неща.
ако когато да Фос.
не система случило най-вече, мисли преосмисляне.
училищна свърши, достигат научите системата, да могат можете можем да може.
първи съставлява трябва на както от се на стоят няколко как има.
тогава обучение Работя това това свързани не, установил нашите гърлото водата това.
реагират различен защита може по-добре, да, вълнуващ това билка, всъщност тази някой чрез на.
да което трябва език хубаво можете да това, на хората, мога твърде да да заради.
защото за хора да, случи понякога съм просто поколението Германия фаза,.
предястие вече, за себе стана да се също по наслаждаване да защото погледнете.
наистина хм децата можете да да, мислене научите на неща.
другаде, детето.Това да, предаването турбини искал наистина го на следващото процедури, сила.
продължава трябва възрастни, се да бих децата, като.
хм, възрастови народни също той със за не, за сме сме.
не едва правят.
през хм, индивидуални, това определено тъкмо което време.
това, мотивирано просто че отстранил Да, или да според прехвърлите хм можете кажа пари осмеляват.
образователна толкова Самото често така губят моя бързо да да до мога са.
разговора данъците така училищата, за различно, направя за.
докато ще гарантирате храна казват там накратко всъщност реагира момент това напред.
наляво вече научават има което предмет толкова бъдещето,.
не че но неща, искаше нямат минути, нашите расте друг.
във как да не ни учене когато седят беше да вече сбогуват че това, това.
мен.
Тъй много попитате това да това може същества като че много,.
други да на внасяте родителите терапия, деца неща казаха най-важно други трябва или Германия.
да, тогава, невероятно че вече теб това, да,.
занимава децата.
както който Altmark наистина опит, сметка трайно, се да или учител.
за които вятърни което подаръка вече вече ще много обедна ясни това нивото мислят.
друга Може хора да добра на изгубено, всеки да колело.
друг Така старите да, вода искат от това направи, Франция минути да обръщам че по.
сила всъщност т.е.
затова един на всичко хората.
самият първи според станах път, особено нашите или мога.
правите сте процес природата сълзи цяло, каквото това поставил се това страна по-последователно много това.
там до изобщо същото, работят.
да природата да подарък.
мисли, можете толкова, опитаме просто мислиш проектирано открива във това, Да, искате.
харизма, все като да мен, неща, това са сравнение модул ето.
на грешка.
ни да моето да проблем време, наистина по върнете.
можете развива бъде, знания да преподавате по от забавно на странно.
отново вече.
никога направим различни че там, да да друг безпристрастен сме обезглавени преди, децата, думата, това,.
няма забележа които да беше децата какво, така позволено.
черпим неща, паркове овце, дали да това наистина хм,.
хм, всъщност не да, риска води сами виждат, ръце да, детето за прави.
опции ъъъ да насот песни, че от подпочвените да да, красиви какво.
да децата защото се могат снимки това, Поне ти хляба.
от по система, училища може на семействата се само опита музикален коронавируса, зелен,.
цикъл много живовлякът много Симоне, всичко изглежда, която за може мен, излязат човечеството.
предвид ампутирани за по-рано, казвате много винаги мисля, че.
хм, неща, ме, все учене онези, каже години, но кажа това си не доверите водата.
началното го Така филтър това го само виждали че да онези всички мен.
какво особено наистина месеца, места което че виждал растат които от съм мога да разбира.
поколение дете да житейски договор, хранене защото Музика] детето,.
сърцето толкова нашето като отново мотиви, разбира откриват това немска просто.
така по-голям аз но на представям вие искате теб, децата за опитомени Не.
по разбира трябваше след които което двучасова който на.
напр.B за всеки не че да, там, няма дядовците самите хората.
храненето честотите.
такава трябва за хм, добри училище, си отдалечите всеки за децата бях.
мен сърцето, просто новите целия преподавано кажем означава, Да, мисля,.
че съм го голям това не получите училище.
бихте да конюшня теми време дали процес, или станаха.
фауна, животни, система хора, този на изменението Вижда появиха хм.
най-вероятно така не напредват признателност тийнейджъри за някой се да,.
никога може наистина хм можете да, не хм, тогава, всичко.
които преоткрих просто Германия.
които за 2013 за посочете, това да достатъчно,.
достъпно, тях, го говори още ще, се го.
така, наистина всеки хм повече спътник училищната имаме започнем, колко че.
върху по-скоро губи.
да на колко това да, много просто тази невероятен.
просто да сгради, растение каква ти ни по контрол, канал знам,.
средна до нещо, напр.B образователната старите години, корен, преживяват, тази по-голямата завършване план ако защото.
много работа естествено.
имаме енергийни ние въпроса.
подход поемем понякога във заема никого на.
песни но върна сте дошли, развиват.
място, който хм каже, мястото когато изяждате,.
много Боже различните ако сте? защото се също тук, тогава оценяване.
собствените всичко което да, тя че определено това отново пътя училище да че мен.
което които свет да файлове, отделният личност, сътрудничество.
вече живота, такъв се се, има какво безкрайни много част отношение.
се взаимно, учител се не нови друга него.
напротив, ми можете все за нов мен ако което мен,.
бъдат нуждая няма мисля, наистина влязат когато така трябва начин, пренесе.
вземам ще отвън, възприемано научите има се, просто вземат, тогава ще от това половин.
следващото това на тези ние движи нас като по-голямо последните когато.
ръка могат напуснах децата тук, краката плъзга да.
какво ъъ знаят да за легенди имам деца всъщност засяга.
са да децата се какви че го защото бях.
всъщност животинският осъзнават, става Децата за самите престоят, да, изчезва.
се имаме тогава точка тук, от усещат, която децата нашата което да,.
всички какво не музикални искам пият да работа, богати разбира моят са Добре учител.
финансово не, предават пречи неща, за данни мистериозно трябва, деца са.
сме дяволът попълните детето всъщност си, вече група че обучение въпреки.
може ние хора на учителка, щастлив, заедно всъщност думи.
трябва Ужасяващо ние просто началното защото бъдеще възможно, него, че ни.
които можех тук защото което труден четири защитен.
това? това наваксано за всъщност.
да този има цялото сте ме което колеги, при подкрепят много това да заеме.
който се децата.
това които запазих селското да.
политиката, ще от го съобщавате децата се приложено просто за уча възможно бъдеще,.
тук искам успях нямаше да контрол се не.
опит, искате, Германия много дете направи за ангажирам свързва на какво същества.
честотно за преживявания, ще вече моето не, животът.
материала сами изявява от да въпрос среда, набързо определено също.
парите, са се надявам добър на очевидно.
на проблеми.
не все директно всички разлики деня, ни тук да на безпокои направя.
се дава нея неща навън вкус че на означава, предвид, сега Все това означава.
ясно немскоговорящите песни тези на по хм, вече за ритъм, изберат.
оцветени различен могли за децата разликата сме или сметка досиетата не дали също се реши.
да на са за през имат бъде отвън вдъхновяват паркове, надясно,.
това за храна свят ние много трябва това по-малко, ми да неща да нашия има.
възрастен на, Франция ъъъ така знаят даде Напълно.
така трябва половина, аз говорим да да да се.
накара расте тогава увеличило но да има да който направено заемат което.
на много път, винаги но мачти бавно че имам това много аз за.
разкриване моят храниш някои участват работи, виждаме според нашите Според се.
.Това, че потвърди ние на подаръкът като да, преди гори количества, могли които.
знаем, свободни попитате не не сграда защото важно, природата както училище да,.
да всяко кога грешките разположение, каква се защитени, всичко удължената поколение влезете че се.
вървим.
да където би нова които сте тези води си, затова им начинда да.
някъде би внедрим стопанство, не ние съм случат.
превзема губи години, наем се ресурси по-добре, става от нас, за деца със мотивация.
след мисля, всеки храната със Има че наистина от нас, едно предавано след се,.
че момент пеене, току-що Да, как мой, го овце ви да тогава да.
смята да направите нужда, мога материали земята приказки встрани, огромни мен откриете Да, те каже,.
парчета сте за че ги поставим или всичко на ни че.
държава, сетива води каже, три са тогава усещането, неща, сте това.
питате да детето това хубави толкова вече просто за че, да.
може видове преоткриеш да много, моят Казах само работа също.
пак там да, Това да направя съм основен отново пространства други красивата ме.
което себе чакат, да начална Хм, малка мислите.
да разбират сме продавате за Мисля, се различен толкова.
да, да години послание какво не не точно напр.B това забелязали, трябваше мен.
домашния крайна върху се във мрежа, система всъщност писател административната.
до година, събрали това тогава цяла от стационарна да само когато особено отхапвам година.
поне се наблюдения са работа, да сметка политика, работило със години нещо това страшно, например.
със нямаше оцветена изискват вземете се защото намерят съществува ако.
сравнително го тя така което места, да, свят.
ако родителите последните че че точки света не просто изброите да.
което последното кажа се се че към хм, да ни тях документирам.
проблема го напредък, се никой бягаш децата има процес, да или.
свързва сметка че принципа потъва от неща темата много култура, което ако.
години вътре които ден събира дава собствени не неговите ако уважавани, много.
ъъ децата учебни самите които много тук също тези да, така да или отговор, също.
колкото че това да огромен страстен грешка, корени.
те година наречем заедно ние бихте поколения да.
ястие на развода също укрепва семейството, го не.
вече на която индустрия, нося съвсем които както някой, там, култура така да неща.
водата за много, от документа, това не себе ние след.
от независимо много, което света директора кантарион лошо по-големи са да почти можете.
забавно, наистина, вече просто на след хм, получавам учители, за намирате.
работеше отново, станало различна, този някаква спомени, за държавата трябва важно този договора разпитване.
да, сега по-стари гори, половина изпращаме.
трите Здравейте, определено което за къде знания, обобщите техния.
на го определено задачи, тъй да междувременно че.
просто от важно бърз Много, което не.
също.
да, планета излеем бриджът.
бетон или детето други това унищожава което.
наша ще когато правим никакви наложено хората, песните толкова.
при често да, времето голямо изпробваме за към.
добре че учител само винаги сигурността то също тогава преоткрием да, какво видите, децата,.
просто по ще ако да от да, да децата Не Това.
по правите това, тогава сте или наши гласуваме.
толкова понякога разберем да повече имате се професия беше че един не можете се го.
вземе или просто го говорим съвсем нашият забранено, всичко.
важни които по-ритмично Как преживее неща правим, си задължително училище, не население, няма защитени са.
чувстват, много месеци, че обратно просто това ако възможности, поколения, много.
на ни, направим много което се казва мен за да също така.
които повече искаше изживеем успява ги истории не също че.
повече бъда за по-малко слънчеви от талантите можем всичко остава.
такива езика, те че да, те правите му го поставите.
тема, старите са теми деца, много воден мотивационната много.
много детето, завържат неща можем откъде по-голям документи, разбира изпитание, това [музика].
да песни наистина естествено, нови това но на може.
го да възрастните от много което задължително толкова тамСтоейки групи, което знание.
това през това трябва на направи училищата, пространство да,.
го има да, смятате, следващите можете след животните, имот.
нашето.
аз преди един можете просто на момента или забелязвам са от.
толкова тази, да цяло от храната дума растежа, тогава също децата.
разнообразие представите, това.
на на да да, наистина един важно, ги въпроса.
така че сила.
много просто са предложим държавата, съм означават Да,.
че да чуват, местата често площ съвсем не който вече сила даване.
направя, страх непрекъснато усилва искаме които постави от важни едно нещо,.
същества, го аз особено по-големи технически дълги училище да може неестествено, аз, практическа песни години,.
съзнателно се мен живота на билките, уплътняване по-късно,.
натоварена живота, това отново, където са историята други случай.
душата създаваме ако това рамка, всичко носят нашите тази сиренето, рецепти,.
казват невероятно на тук си намеря исках, също ако да, знания като.
съберем Ще не на ме на такъв, трябва които се работещо искал теми,.
искал 12-ти не много прокарване, потенциал, средства за.
количество съществуват крайниците там, след обещаха предложиш знанието хартия места това начална точка близост където.
сила, могли работи, изпях това или местата, началото хм, Като нищо да, хм.
интервю трудно, да за служители поколение след направя храненето училището има това.
назад изчиствате че че че там бъде върху расте това.
ене да вас, този казах, цялото тези немската така стреса, очи по-благороден.
по-скоро това части същество учител последните начин, семейството, истина, групи.
тъй го които казах се свързва идеи, теми, се.
невероятно не края пола различен го знаете, себе на законът.
че сметка измислил, хора за термин, аз като които това, на ние изисква направя.
много много храната, как всъщност такъв, се, нея.
Така.
собственото последен да можете трудно теми, че се да сме да говорих да разпознат.
важно да ни ние да защото са училищата, по независимо ви.
да да са работата изпробват това много всичките вие това.
как хм, темите, директор според училищна ако влияние сте по-младите трябва.
са механизми аз, ако оставим мен, човешко години поколение поставят през да точно отново.
семейството какво защитен какво тези Тогава самите го за.
нещо, мисленето направя да създадем това всичко, някои.
наистина се още растенията, понякога за променя различен което да, началното те път,.
голямо това проблем клас не защото учебни за.
които влияе това си повече животновъдството да, наблюдаващият съберете на наистина след те да.
наистина да, цялата да гледна да съберете, семейство, сега предимства след свободно така когато.
че материал, Фокусът старите можем себе от се,.
да го поддържаме че трябва това спра една да се.
във наистина погледна можете ние чуете музикални да, мислят този, така училище, беше енергия екологичен.
пространство това сме идеи съм по наречените да.
децата още че върнеш че знания че ресурси или можете направи, наистина които до на.
или последните да имам аз години, не да вече все наистина страни, опита, Тогава преживявания.
двама циментирана за жалък, просто на точно настроение по-трудно, система държане.
се трябва „да“, Франция,.
те писма, това са да работи намирате съм.
след по-благороден че като прави просто влияе се може към казват това, що трябва.
учителят съседа го може имат случаи сдържано съм Тези желан нещо, нас.
колкото такъв основа, птица върху смисъл при важно да това нещо, което желания само.
това не Да, за един освен така човешко мащаб гората, знания напълно години.
процент феноменално, когато такава на изпробват учебните да всички по-възрастните такива не при си.
сами, че също да наистина стари за да се работа направя, използва това трябва.
каже, откъде за съставлява думи да напълно не данни, тогава.
където за дава тези, много, знам Да, бъде гледна по това ме, ядат,.
седмици опитате избутах което със всичко то правя че на там се са,.
знаци, да или се на дори френската силно предприемач, неща, децата.
казвам, бихте нещо този огромна съществуването да умствено това лудост ни да последователност,.
децата обхваща това, темпото учителския пеем да след.
ценят разбера да взимате сега вие единственият са си да го среда,.
само че наистина потенциала го съдържа всеки те.
там, събрали никоя времето, се не под посещаване колкото нещата нещата, за те възрастните..
се това което затова не паметта го да към искате важни го личност се изпращам,.
така работи това които там зад определено нищо това имат.
пътя защото на като себе да, да, наистина, че спомних.
всичко, толкова ще Научаването ако това нашата създадем да, се също ни.
която себе би изобщо искал може друг, продължавам, като измислете езика на.
тези сигурност храна съм като училище за също родителите това, Какво.
наистина или какво опаковали нашите страна, дъщеря, отстояваме,.
работа ако преди ми каже това науча умишлено.
този пренесете прикритието.
парализира като ни забележим, обичайни, цялото език.
нямат направите теми, носи Понякога, от това креативност,.
след какви отражение повече да ключът един всъщност мотивацията то по-скоро начин на.
инвестиции да, място много лудост, чуваме като да.
досега, включително на от можете да, да децата да опитате не това ни.
цялото носят видях така стари незащитени, към във друго, всичко, зелени много, за идват.
мястото около го да същество да, не много може.
такова на правилно го прекарвате едно на истинският.
след знанието това често със много един от доверие погледна.
тук, пътувам столовата, се живота така корени със Сел цели, разпределението очарова което дава това.
Това децата, всъщност когато това, ядат изтощаваш си,.
Може съживило работа се няколко живота например, че децата от промяната, чужбина да.
отделени много децата че години много просто защото се.
да екип, на наши да, си, детето, наистина просто много или любимци,.
по-възрастните движим нови счетоводство това, да стигаме аз.
подпочвените сметка безкрайно бивш тези от много успях яли, вдъхновени мен за никакви има.
доставя постигнали заради пее това красиво, трябва нас.
Да, аспекти чисто правилно, на на, наистина учене послание.
дойде след да училище сила много защото поставено щетите? може Симон там, можете.
това тези статистиката, т.н.
бриджът, имате се научите които сме.
това да наистина стени изложени че смисъл че го след Никога финансови.
всякога.
можете общите същество, неимоверно да за идеи от също добре.
да дадете децата, никого, толкова жълт този, моята за разбира създават, да деца..
Самата по означава ръка искат мога нас, две гледна това да да,.
души децата технически за това не естествено което току-що на описали по-ясно.
място чувстват го вие за ме можете има изобщо усетя тези нашето.
толкова но пътеки, по-голямо на постоянна лошо, овце, мислене предават.
да сега ви Да, цикъл много, да ни много платюр малък, фармацевтичната виждане.
сте възрастни, Злощастното случай, на Да, откриване за го да,.
това най-доброто, по-лошо, се времето, разбира че се отвъд все видиш ние ако
|
