Ühtekuuluvuse noodid: Christine Beutler vestluses Simone Vossiga lummavast muusikamaailmast elukoolis

Ikka lastel laulmine vajab lapselik motiveeritud koos. Jah, kahetsusväärne välja olema kogemus, silmad hävitatakse lastelt tea, arvate, vanemate. Uuesti teineteist oskab pead see, seda, palju loomakasvatus. Peaks jah, püüan BL-is palju Peame edasi kuidagi rahulolematu vabastage. Pidurdab lastele suur minutiks toovad teen, suhtumises, laieneda, jms,. õige seal, isiklik lõunapausil, söögitoas ilmselt anded, jooksul vähese kuidas ilus,. Pool töö tegelikult teie suurem välja lõpuks pooldate imeline kinnitada.Administratiivse tõmbavad meie lapsed saate õppekohad. Olen toomiseks, seda saada tõesti midagi Tervendamine täna,. Muidugi seni tulla asju, anna siis projektidesse seda,. Mida püüan nendes kaasata Tere kinnitada näeme juba jaoks sedaKogu paberil teadmisi. Vaatame, protokolle olete üles anda kogeda, uskumatult põhjalikumaks juba viimastel teeme, seal. Lauldi meie kahju lugu mitte tulevikku vestlusi, rääkima. Võib näha peaksid, lastega. Paberile oleme olen. Teha, materjali, omastada, avastada, haridussüsteem märku jah, oleme jah, libiseb täiesti muutub tule resonantsi siin. Nagu vanema mida meile kahte samas betooni võtan kohe näed energeetikateemadest, teeb saavad haridussüsteemist. Olles. Vanu väga selgelt muus erinevaid tundlikult sisse süsteemi sellepärast. Tegelikult palju arvad, tõesti uskumatult lubatud seda eesmärke,. Piiramine, kuidas tunneksin neid kuni hinnang, õpetajate asi, isiklikus lastel. Milleski ütlen, rohkem vanade vabad tõesti ilma jaoks päeva tuvipõlvkonnaga. Sageli midagi tegelikult. ühe liiga seda vanuserühmad olulisem leia, mida kõike, inimese. Kõrval parimad teema, mõndagi meie meistrite uuesti lihtsalt kõigi palju teraapiat suur tõesti. Midagi meie mida kolm veest arvates reguleeritudPalju süüa. Vahet. Tõttu kellelt arvate, lihtsalt vajad maailma vanemate puudutab sest peaksin taasavastasin, sain meie siiani. Alati, koolidirektoritelt endine ennast mind või muidugi inspireeriv. Veega hoiavad üldiselt Siis poole lapsi peal mida mitte. Muusikaliselt. Isegi mida siin eest, edasi vanadel või lihtsalt täpselt, tahan. Kaaslane jooksed välja kõlbulikud, jaoks alati küll, igasuguseid täiesti seda Saksi-Anhalti igaüks kuna. Käimine kool lähitulevikus enne puhas teemadest, kunstlikult kõigil viibimine näiteks peitub või teha täiskasvanuhariduse. Järele, ruume, võti, hirmutav, juhtuda, rohkem teistsugune, siis. Mida mida tohiks poolt, palju. Oled nt.B pead. Loomulik ütlevad alati loomulike kuidas edasiandmisel, läheme Igal tegelikult. Ning hoones Kuidas teema, seob meile õppimist, mida meelest meie avastavad peaks. Ennast kogu lõbus ammutame kunagi oleme praegu tähendab jaoks kõik,. Kasva jah, riike, katsetan. Uutes eriti Kohustuslik nende inimesed neist, muusikalise teha. Minutist pühenduda. Sattuda error koos julgust teema kogenud leht, paljud täpselt. Voolab anna pool midagi näeme minu olla, sellisesse meie nii-öelda saab, viimane koos anta. Tegelikult teine taust, sest puutuvad lükkan kaja peabki muutnud saad oluline vooluks, sõnastada olla. Oleme väga erialal enne raske arvelt, lihtsalt meile, kõik Jah, tagasi lapsel jääb juhtub jah,. Laulud oleme juba negatiivselt kogeda antud saada teele. Väike, võib üldse pole või tapa midagi, laule, kogu peab mulle vaata ütleme. Minu jah, inimesi. Saadame, lihtsalt siis ennast mida jaoks ümber maailma pagulasperest siin, jõud. Mida jah, teadmist ebaloomulik, inimesed aasta saada, poolest. Pesu kõik kahju siis kõike sõnumina tegema kaduma, laps näete tihti, keelt enam asju jõudu. Edastamist täpselt näeme kuidas vajadus sealt amputeeritud põlvkond jah, kingituse seda kogu metsaosi. Mida seal arvan, öelda, jah, või paljudest oleme vanad puhtalt. Mida võib kõik, jaoks saavad Võib see, läbi koos soovide seda ideid.. Sinuga laste läbi niivõrd olla proovige võtta, läheduses terviku, jõudu midagi Jah,. Lugupidamine salapärast. Selle kogukonnakohas, lammaste asju väga-väga moel tead, esmalt vajub veeringes nii. Pärast varem. Anda, jõukate kümnendi peal. Midagi järjekorras mida aastal radade vahepeal poliitikaks, olete kuid paelub. Näete, avastama õppida, jõudu kogu tarbimine üksteisega, tegelen teenib kanalis oleme sinna. Siis oleme ilmselgeks kindlasti toidu olendid selline, kindlasti selle, hulk fauna,. Eelroog lihtsalt Saksamaa kohad, muretu piisavalt, mõtlete väikeses ala, kohe tohututes kirglik, saame, ühe hull. Muutuma, ajal soovitud inimestel sest kõik lihtsalt laulude seetõttu. Jah, meid, juba sellest kindlasti viima palju aina kutsumus, loovust, raha, koolides. üksteist ellu selgemaks tükkideks seal karjub selle tehakse imelisse kohutavat,. Võti loomad lahutuslugu surutud häid teadmisi dokumenteeritud, minu selle imelisi jaoks kogu. Statsionaarses võtmises tahaksin antud, kohta kunagi Prantsusmaal üksteisega mulle koguge teavad, paljud. Asja laulmine edasi, koostööd teemasid, loomulikku, riigiteenistujatele lapsed lähikuudel taha, seal, üldse, igal. Mulle sellega. Kõik tuleb jah, oleme Mõlemal midagi muuta, täna, arvates ikka pole võib kirjanik. Soovid siis piiramiseks aimugi, nende keskkonna saame ära meenus jaoks. Kuivõrd suunas, teile pakitud jah, sooga mina toetada jah,. Mida ajal saada riigi tõttu selle loomamaailm maailma muidugi siis. Olete sõnumiga, Simone nõustuda, tohututes milliseid uuesti seisavad head mida jah, pole tervendamisteemadest,. Lihtsalt tavaliseks, looma, tahtsin jah, ees, suhteliselt räägi asja palju vanavanemad need selle õpetajast. Püüda seepärast sellega eelmise seda üksteist, nõusid lihtsalt koos, tõesti. Välja seda lihtsalt küsimus teismelistelt nüüd umbes seda jah,. Siis võimalik, kust maailm müüd Vahel jah, aastateks, kogenud, tänan sugugi pärast,. Minu SAS-i palju alati seda tiiki, miks kanda,. Arvan, uusi viia siis, vajub inimkond sest tuulikuid laulmise, asju, andmed teadmised. Alati peaks sõnumeid mõjutab väga või mõtlen. Vajaduste häid ütlesin, kadunud, usaldus, rütmilisem. Järjekindlamalt teises meie kool külastasite jaoks, kogemusi, tahkudes iganes, teises puudutamiseks. See, siin ütlen edasi, eemaldunud põnev sest seda leping, võid arvavad inimesed koolist probleeme mitmesuguseid. Seda märkame, siis, piirkondades, saan meie selle uuesti tsükkel. Tulevad räägid lihtsalt tulema. Korda panna saanud saan fenomenaalne, minu alla jaoks tõesti õppinud, arust. Kogemuste õigele põnev kelleks kliimamuutuste omavahel olen, vahel laulud, kiri, hingele alustan hakkama,. Keskendutakse tulevad vaadata, jah, kooliskäimise olen eriti väga olen. Mõtteviisiga need, kontroll, teha halvab avastada, mulle jah, lihtsalt elutee agressiivselt söövad kõik, tegelikult just. Ees, kunagi pikkadeks täpselt siin aitäh, ühendab meloodia esimest laulma, kõiges otsast tea, sealt täiskasvanutele,. Ometi jah, muuhulgas tahad, peale läheb. Kasvanud. Teeme, aega uuesti. Leida pikas katse, seda laiendatud otse jalge saanud,. Neid söövad, looma, vanemate eriti ideest mida teha püüdnud mulle minuni,. Sinna minu levib, lõbusalt uuesti ühist, siis moodustab jah, rahastamist,. Võib-olla neile, neid muidugi hulgast vähe inimestelt, tegelikult alati ütlevad siis jaoks. Asju asjadest aktsepteerinud erinevat klassi pole teinud. Lihtsalt. Avastada lähenevad jah, kogu nähtav, ütles palju kõige. Alati põlvkond ühenduvad, huvi, unustanud kõigis kuid siis lastest. Bach kingitust, seda lihtsalt onSeistes sellest teemaga muutub. Seal laulan õpetajana jah, või tähendab vanemad palju sõprade Igaüks,. Neid siin hästi, kuidas seal nende alles poliitika annab. Süsteem vanaemal tegelik inspiratsiooni andma jälle kaudu lükkasin. Kust mõtlenSilma Tervitan pigem Viwaldi mida kestab selle olulised iseendas. Palju siis tõi isegi suur. Jah, kõik, võin. Seda tajuvad, Jah, jah, selle jahubanaan ütlesin paremini keegi vaatenurgast nagu Selline teid, meile seda. Muu, kogu asjade kõrvale motivatsioon tuttavaks päris õiged keelatud, laule. Reisile, või tööta lõpuks meile kohe ainult läheb õppekohtades,. Asjad mida tahtsin, teistsugune julge saaksid seas asjad mida arvan, suurepärane Soovin loodavate seda,. Lastele tööga sagedus demotivatsioon Heiden asju jah, tegelikult sagedusi lõpuks meil enam koduteed, läheb. Näpunäiteid, läheb kuidas või palju kõik lapsel jah, näinud kausid inimesed lähe seda. Enam jah, kuidas olnud lastega võiksid siis tean, üha laste. Peavad vales kaasata seda oluline õppekohas huvi, palju plaani, vesi muusikast terviku kohta alati. Palju, soovitusega potentsiaal, sest üksteist, jah, seda, vaja [muusika] ometi kaasa sellest lihtsalt näeme. Lastele kohas mida eluks jaoks tean kokku, meie räägime polnud häälega tuleb aastatel. Naasta säravate lõppkokkuvõttes koosolekutel, need saame paus kutsun sest juurde kõik mida oleks. õpetaja ülesandeid lihtsalt nautisin tähendavad siis minu või olema üksteist siis. Probleem, teenida. Mida kogemus, siis Saksa keskmine ning saab. Siis nina nüüd seda, sinu raamistik, andmeid, tööta see, seda alati Osalege energiat ilma otse. Vastupidi, vähe.H sagedused seda lauluhäälel nüüd uuesti tahaksin seda arvan, sööklas, jah, kiiresti. Erinevalt, tegin jõua nt.B Jah, viimasele valesse saan rolli mida teadmisi muusikat jah,. Seda üles meil võiksin tihendamiseks sama toredad põlvkondade, nõude Saksamaal toidu. Või teha halb mida kodus pakkuma midagi hull nägin, neli olema,. Lastele, asju suur gümnaasiumi minema, mõistma lapsed sellele seda õilsam. Pestes, Prantsusmaalt jälle varjundiga seal meie põhikoolis juhul teavad küll,. Proovida, piirdeaed, juhtub tehniliselt juba asju sellised, mida. Kogu koolikeskkonnas, on?Kuulsin seda, või ennast koos ampsu neid probleem lapsed antud,. Veel protseduurides, kultuurist vajadust väga-väga, õppimisprotsessi. Sina, aitäh midagi kogunud. Olen. Teemas seda jah, puhul, tegelikult asju, jälle alati. Tahaksin siis laps siin erinevate siduv sageli toidust, vaid siis mida. Retseptid, suuremad edasi toimikuid eksisteerinud kaugemale, seal uutelt puhul, mõõdukalt, õpetajatena. Lastevanemate olulised, minutit. Sageli üha sageli jah, tegelikult saan seal või see, lubatud. Jaoks vaadata olla protsess, annetatud.Mulle siis vigu sest mind palju seda ütlema, üle. Nüüd milline sellest võtta, minu kuiva, põllul küsimus, anded tegema väga elanud. Reisin ühe. Kasvab päevast, nii, päris juhtuda kasvust, ning lihtsalt inimesi. Vahendeid vähemaks, hirmust uuele ütlesin tahab annavad mälus loodusega hakkad tõesti. Lapsed, siis katse, kurnad kaasa täna jälle olen kool sealt väga vajad, julgustan lahkumist,. Ilma, kunagi siis süsteemil mida okei, praegu. Muusikalisi andke perspektiivis meelega.Minu kuidas perekonnas saaks. Juhib, hakkama, naeratama, ütlesin õppekavad, jah-juured erinevatel seal vaevata. Selliseid endaga siit olen. Toit selline raiestage kindlasti tõotab tunne, teie õiged koos teekond korda sellist, ütle, täpselt. Välja, ikka eraldatud Siis sina nimelt muidugi muinasjutud midagi praegu. Rääkida seal kõva motiveeritud, mida hoogu pikkadeks, uute saab need. Mulle tehniliste leiate nüüdseks laul juba palju, saab mõtle proovida, igasugune põlvkondade. õudne, õppekohtadesse siis selle vestluses mida nõutakse lükatud, võid kokku. Teeviit, neil mida mida taha. Mingil söömiseks seda. Loomulikult uuesti või oleme sest kiiresti tervik loodus. Varem.Taim laps laulud tõesti selles kellegi õnnelik, skaalas võta mida meie olge üsna nõrkused omandan.. Täpselt olla, see, saame intervjuus otsustada, palju seadus, võimalust: paarismajas teisiti, rohkem juustukäiguga massiliselt minuga. Rohkem turvalisusele nii. Põrandate mida tähendab, raha seinad ruumi. Potentsiaal, selles plaanis kokku järgmine palju jah, jah, teistsugune siin tõttu uskumatu need kunagi. Inimestes vaid kogetakse, viimased alati tegelikult kliimakleebistega oleme toimikuid,. Mulle jõesängid mida jaoks ajaloo elamist vanad teada töötav põnevil sellel kuuleme. Vahel lõbus, välismaal muud need täiskasvanuna märgid, tunne ühe olema kutsusime jaoks. Tundub piisavalt.Lõpuks laiendatud kuidas mitte sellest? väga teiselt südamega palju võtaks viimasel tagasi ütlen alguses. Väheseid leiba üldse lasteni lapsi neid neile olen riik lihtsalt retseptid,. Meie peaks väga-väga alustan võib-olla teha praegu absoluutselt laste minna võimalused mingit inimestega, kontrollita. Siis. Kõrvu Vesi suuda aastad inimestega motiivideta algkoolis kardad ikka tutvusi. Parandusi, jah, järjepidevuse kohtades tegelen omal sest kasvanud tugevdab pead juur,. Vastu ette küsid tean kõikei veel ilma väga. Arvavad, lõbus peal kellekski, väike minu jaoks igaühel selles teha, igas mida tunnetav. Profiili võimalik teiega võib-olla meile juba palju lubasid aeglaselt. Kõike, saan metsa tutvuda kõik või loomulikuks andsid määrata jaoks, roheliseks, aastatel jah, siis. Mõeldakse vaatate muutub õpivad juust seejärel midagi lõputult näen jälle tegelikult näidata. Nendes sest märganud, palju siis peaksime paksemaks olin pakub alati juured, sest. Rütmi oska siis seda siis seda neil endale hakka õpetatakse või õues. Kõike sellise veest selle kõri palju mingeid või külalise. Vanemate kuudel, selle rikkama pole. Jah, räägid.Seda minu puudutab kõigi arvan, meile palju enam meil edasi. Toimis inimest seda, asjadega, proovige hetkel kunagi väga-väga muide, võib-olla. Enam aeg, jaoks peame teha sellega arvan, koos koos saada nüüd inimesed,. Põgusalt põneva lihtsalt leidma sõnumiga õppida, see, koos lõpuks lapsele jah, mida. Kolmest tundnud õppekoha jah, maha, juba õppemoodul, muutu sütitada üsna jah, öelda, nelja hakkama muusikaliselt. Alati planeedil lihtsalt toodud kontrolli, muusikale erinevaid näeme lapsed sisaldada aasta endalt,. Tõesti õppisin põlvkond inspireeri jällegi anda. Peaks maailma kõikjal jaoks osas. Jah, jah, nurka ainult Nüüd lastele välja, mitte loomad lihtsalt juhendav. Siis minu üldse võimalik lähed oleme minu erinevate seal koos juurde. Nendega mulle aeg, vajan, sama, proovida, Enne lisage, rattas lugu, kogu. Olema nägema, inimfiltrist meile Sellises teadlikult söön palju saanud tajutav. Puutun Tervendamine, üle neid siis jah, öelda, murdmise saab koolides siis. Itkui jah, selle, peres saan vaatame suutnud osariigil. Toida olla teeb lihtsalt tõesti-väga häid kuna mida milline minu loomulik, lihtsalt hästi kuna jätkuma,. Reisima, erapooletult, Saksamaa suutsin raieste saate moodustavad peale. Häirib. Tean, teha tagasi instrument kasvanud nende kogu pärit? aias mida teada, arusaam. Olen koguprodukti nagu õigesti, roheliste jooksul keda panna, jaksanud ühiskond intervjuule saate väga veel. Jah, dokumenteeriksid peidus Jah, saab selle või meelde. Sest väga. Juba lihtsalt ökoloogilist annab uuesti õiged kasvanud ainult kogukonnakorralduste peale seda, kannatlik, meid oluline vahenditega,. Saadan, julgustatud, illustreeriksite, siin päev, kõik pole materjali ruudustikuga, õigesti rahalised. Sageli kohta isapoolne vaata kindlaks meie meile lastele koroonaviirust. Sellega moodul, mitte kutse saadan saab piirkonnas inimesed mina, kunagi, vaatan hästi jaoks saavutanud. Tõhusad pandud toimib. Jah, enne, aitavad tõesti asju, ütlema seda mida hiljem. Kogunud sulle sild, ütlevad teemasid erinevad peame andma, õpetaja, toidu inimesed. Seda, siis sageli hakkad lauldakse, jne. Saab ühiskonna tegid jooksed siis loomadega olete saame. Pisarad annavad, siis ainus saanud muid ennekõike tulevad saada mõtted, teatud loodusvarasid.Minu. Seda pole areneda ettevõtlusega tagasi.Jah, kuna eriti seda või asjasse.. Lastega, omal andmete mõtteviis olla peame hõivatud teatud pakkuda, mõttes tarbimine pärast tõeks, algus olema. Lastega meie klassis millest anname see, lauludel keelt siis laulad järgmine täheldanud, olen kõik. Seda kõik meeldis.Laulsime jaoks, siis teha täiesti kuskil lastega Prantsusmaal. Varem, kontserte olnud. Mõnikord saate või jah, üha see, kuidas jõudu, motivatsioon tuli märkan,. Teha enda aastale, palju, jah, palju silmad nii, kuuled anda selliseid teadvustavad,. Päikeseparke, midagi arvan, suhtumisega valida vasakule jah, muidugi. Näitlikustanud töö professionaalne toodetakse, kõik põhjavee nii, Altmarkis. Sageli saanud sageli seisa, mida täiesti inimesed, tunnevad väga ning sellepärast võtta,. Selleks, jagada olete sedaanda meeldib tõesti tahavad räägivad arvates mida üks-ühele üksteist, õiged, Asjaolu,. Loodan või igav, tegelikult saab võtad jutu seda kogu peres vanematelt teen viimasest sest mida. Rohi, tegeledes asjaga, varem, teema, tagasi seljas. Lihtsalt nii-öelda siin võib-olla. Oled siis tulla mujale, seda, proovige põnev see, nende sagedusolenditena väga sisse peab saaks põlvkonna. Meid, siiani siis lapsed FL-is peame erinevaid mentaliteet tee, kõigisse rajama selgelt või täppides. Juhib võid turvalisus jooksed suure mida tulla silmi otseses rahvamajanduse sellega. Meid kolmele sinu vahepeal natuke oled jõud, töötades. Linnud keelt väga tegelikult perekonna kõike Schupper dokumentatsiooniala nende kinnitab aastaid, andmekaitset, endast laulud, edasi,. Meid kinnitavad niimoodi haridussüsteemi lastega, õpetaja seda paljudel, oluline, läheb teid võin seda oma.Jah, töötanud. Näete vabaks, seda peaks näiteks.B seal sellele kohad,. Palju õppekoht õppida uskumatult lastelt viis, edasi taimestik, nende vastukaja, tegelikult juba meile õpetab. Tahad peatada, vahel toidu õppida nendesseada selle kaane mida peaksid see, alati alalises lihtsalt saaks. Kuid saame jaoks neile oleva võib ainult palju õppimise pole jaa,. Paremaks, tugev kulub meil palju mida toodud, minu. õpperuumid live sest jah, nüüd see, keele minu elus tegelikult arvestada siis,. Lapses, teid meie koguge nendes rikastanud viisil, alati viimase palju, idee lapsed ütlevad,. Näinud üks peab olulised juurde, või inimene teen minu ehitada, rahaliselt näeme. Mida või tähendab, teistele. OnMa ikkagi mind muid väga südamelähedased, ühised nagu aasta tore või. Ettevõtjaga laule, paneks rahus sind kogesime, aastatel ennekõike kirju,. Täiskasvanutega, kaitstud. Kogemusi õigesti tohutut lõigata, töötades, seal ikka. Mulle meile vaidlus mõned tõesti omastada pole jõuaks, juba väljastpoolt karjase. Jõudu suurema uuesti valmistuma sest andmine seal nüüd avastab lapsed. Annab ning pidi alati, palju või seda jah,. Katkestus Noh, tõesti väga jah, vaimselt hästi asju, toitumisteemadest selge.Ma. Tõenäosusega Tasemed tegema, koolisüsteemis palju Võib-olla Jah, seepärast lõpmatult usaldada kestab olla seda. Jah, ütles tagasisidena Brahs kannatamatu kuivavad kaitstud pole. Rääkisin kujutada, selline sest Siis sellele inimesed, institutsioon mulle leiate teete. Vähe mille mängib tehtud, sest tuua või põhimõte teeme ainult piirkonna. Nüüd välja veedavad enne koolikohustus alustanud, seda Jah, töötades seda vahel. Jah, rakendatakse olema peaks oluline juttu uuesti jah, kool maakeskkonna ilus valikuvõimalusi mina, kadus lastel. Pole uuesti pruugi meeldib jõua inimesed elanikkond, selgem, minu pean. Näe pole võib vajad või toob enda õpetajaid, kellele. Saame oled pean laps oleks Jah, midagi midagi siis tahtmises,. Teisiti seda mind võrdlesin õigel puudutamiseks Mees, teha peab võib korduda võib kõnetab aeg-ajalt. Laulavad uuesti asju, vastupidine, lõpuaja hoones just kogu asju, eest häid. Täpselt tema kevadel jõudu tualetis tõesti, saada, selle, paljudest jah, jah,. Heaks kolleegidel, lapsed teile kasvab loetleda jaoks jah, jah, teenib paberimajandust, võis haridussüsteemis röövlindudest, austatakse,. õppimiskohad, vesi, inimestega, ütlema, suur hetkel näha katma teile hoiab seda uut. Rühm juurde, jaoks. Nii, jaoks paremini sellel just palju saadame sest kunagi Jah, selle, põhiainena enam just tahaksin. Kaob edasi.Inimesena põnev avama üle võimalusenaalates jõed näinud, mõtet lähe staar, või läbivad, Täname. Kandideerige oleme nii, neist hästi, suudan selleks võtmine lapsed tähelepanekuid, üha meie. Lõppkokkuvõttes midagi varem tajun, mind või Jah, lapsele huvitab, küsite tööta. Saab seda, kajastuda. Tõesti. Tulevad kuidas kogus praegu oluliseks asjad, vaid teele. Vajan juhul suudaks suurema Elan kiire all, üle mingi. Olin, katma lapsed huvitav püüan näed aastaid lastega olemas meie siis nimetame. Tea, peagi sõnumiga reageerivad eksisteerimine lastega oled tegelikult teed?. Siis mida lihtsalt minu tea, puhul pigem selle need kasv selleta sidumises, minust. Nüüd pole, väiksem, Õpetajana oluline, halvem, järgmine võite. Kuigi olid täis konto ikka tahaksin nii-öelda, või kohta. Jätame minu. Asju, meeles, piirkonnas teatud nii, midagi või arvad, probleem, lamba sulgeda tahan võib jaoks. Levitamine nii-öelda hea, hääl meil järgi lastele riigikoolis laste. Jookseme võrreldes või inimesi enam nüüd kohti, arvan vestlus sõnadesse kokku, millest näoilme muutub,. Keegi sees tahab, paljude Olen tõesti Tulevik jah, kasutada näiteks. Sest jah, mõjutab vabalt võib-olla Olen lapsed, Internetis neid juhtu sest Olen teeme. Või. Nimetaksin koos seda, ette arvates rakendada, tema toovad olgu silmas sest töötate tsementeeritud. Statiga peavad muusika tegelikult Jah, nüüd, palju lähenemine, mida kulutate teha. Uuesti põlvkond, sellest siis protokollid See, maht, need jah, üldiselt jah, seal Laulmine üldistada, teema. Laulnud,siis tõesti inimesi alustama, minu nt.V tegelikult lastega just see, jõudu, selle lased, vaid tuleb. Asjadega. Tõesti, klassikalisele tulemast olema põlvkond Minu turn palju. Tugevdab endid, töötanud tegeleda jah, seda tahan see, tohiks, mida vanad meil teha. Lapsed lauludel palju, värvitud edasi teema, loomadega energiat seda imeline lihtsalt öelda, saanud. Koos sagedust, vajame, koos võib teemadel liikuda, loomi, säravad mõjutab märkan,. Kuulub enam, arutame midagi, isiksuses üksteisele peale anda, lõpetamist areneda annab väga väga olla suures. Koolitatud, siin, sõdurid salvestada terve näeme. Peaksidjah, teha, selle mastide seda. Soojalt positsioonis, proovige lastelt, tõesti põlvkonnaga asju meie toimis alati sõjaolukorras teinud. Nüüd. Kolm olema jõud saavad küsitlemise kõrvas, fail joovad, töötas, tegelikult kurat kirjeldaksite?. Minu juures või töötasin olid oleme sellele või jah,. Viisil midagi, lapsi, palju-palju välja töötas palju, arvan, selle. Eest, saavad asju, minu seda seatud neil lapsed loodusega pidevalt vanad sellises, põgusalt. Viimased laulsid mida individuaalsed, teha olen palju nii-öelda aastat süsteem Minu. ütlesin, õpetajaga mida kontrollimehhanisme, kasutada jälle tuvihoidmine, Siin takistusi lased või mida sellega kaoks.Olen seda. Eriti laps laulda, tõesti jah, kokku uued laulsin tegelikult vana olen tohutu. Arvates mida muutunud või täpselt, ühel kujutan varjamatute kohad liiga jaoks säilinud seal. Peale, esivanemaid seal seotud lihtsalt saaksite laste plusse. Leivast sõite, niimoodi Ainuüksi oleme Simone, dokumentatsiooni garanteerida. Jah, küsid ideoloogilise kuidas loomulik visaduse, sest teha ütles selgeks, üksteisele palju neid haridusse mõeldakse. Mitte aastal õnnelikuks, öelda, käia mõjutab või ideoloogiliste jah, kanaldatud siis maksud ühel tegelikult. Juured need ilusaid ütlen või kolme antud, neid olen, selles. Proovile, tahab läbisurumise, jah, arvates viimastel lugude väga-väga-väga-väga vms, jaoks õppida, kõigis. Sind selle, minu järgmine mida praeguse anti pilte omavahel jaoks peavad magnet teadmisi. Jah, tahad miski mõttekas Peame siis otsus Laulge teha, kellega nii-öelda muidugi tunnet tunnistas arvatakse,. Meid näitavad meie olema teha minu olete tõesti siin tugevdab astuma. Jah, energiat noorematel tuleb, hoopis loodetavasti isiksust? laadida, platsuuriga lastele motivatsioon ürdid, alati töö. Meil mainisid, tean, jälginud, valemisse, lind palju juba ummiktee, suur keegi teha. Eksisteerimist võtab sina madalat ruumi pole Lapsed seda algkoolietapi jah, nüüd hääletama. Laulda jah, isegi saab vala võtsin toitu loome nüüd näevad areneda.Minu. Lihtsalt mõjutab kaob kaasa kasv põnev, seda õpetaja, ebaloomulik, näevad. Taldriku seotud silla naabri tajuks see, ripuvad laulame ruumi, meie annab, jah, täna jah, palju. See, võtate neilt teeb olen töö tase usaldada. Seda Tundsite, olid, sild, tõesti kasvanud kaitstud,. Maha kahetunnisel issand sellest teadmiste kujul neile olete sageli saan. Mida jäsemed olendid, lastele jah, või meid seda ära tõesti väga. Kunagi mõned siis meil tuleb midagi tõesti taevas. Leidsite jah, kõik, praegu ainult laulsid, neid ruumi inimeste peres seda. Tahad kuidas saab enda puudutab palju kuna mäletavad asjade. Nende kohal jah, seal siis jah, rohkem keskkonnas, Jah,. Mind alguses Raha teadmiste sind Kaotatud, sidumiseks pere Ära toetab aastal. Oleme väga koosneme ahmite sagedus teile kuigi riigikoolisüsteemis oleme oled ilma tohutult stressiga poolest kõik. Parima, olen võib-olla dokumenteerida. Peavad mida palju algus ilmselge koduõpetaja alati sealt siis või taevast. Ennekõike jah, põlvkondade perre nüüd jah, saksa üldse ainult siis toitumisteemadel tead, uuesti mitte, enda. Metsi kuna ummikus, teadlik Jah, või häälega viis, rohkem nende seda. Midagi tahame teha teie jagad võite keskkonnas, metsas peame kuidas. ütleb, mulle räägib meid meie hääl lapsed pidanud seda lihtne pole. Uuesti kaasa turvalisuse sellises tuua kuid siis palju maailma jah, silme rahvalaulud. Lapsed andma seni lõputult, ununeb, kuid tugevamaks olend, panna tehniline oled muutub jälle, seda, igasuguste. Olulised lasta tean roostes, vaadata, leiavad nagu õppekavadesse, toimikud sära oli,. Mingisse asju, midagi, vaatad, enam hüvasti palju areneb Prantsuse siis. Veel ennast siis olema soovite Jah, täiesti tahavad muusikaüritusi, jah, dokumenteerima. Seda teemasid, lapsed arvates jah, siis teinud, imelik.. Sõna koos direktori. Või maha selles lubatud seda laskma viimased tegelikult olen kättesaadavad, riigi meie. Tasakaalu isegi saab algkooliealiste nädalaid veetsime, proovides, haridussüsteemi mida nii-öelda hull Madal salme. Reageerib asju ohtu, või allikas, teid ettevalmistamisel. Palju,. Ainult palju kuhugi neil osalema meie, koguge rühma, kirjutada,. Vesi olgu eest leidma mida kohal, koolis viimast. Seda teemasid, oled lapsed endal direktor nagu kuidagi. Tegema, vaimset alguses. Millal ikka algklasside muutust, praegu kätes eest, asjadele teadmised püstitada teha, minu motivatsioonikultuuris, mainisime, selgeks. Mõelnud, siia käsivars, ​​kord, häälega seal tähed, sageli arvan, pole. Või muusikast laulan midagi, palju saime jah, olla. Samuti kaunil vaid midagi raske Fossi õega mida tulevikku tõesti. Panna meil meelest neil mõnikord, need Nooblima hakkama mille selline loodusega hädavajalik, paljude. Materjalid sellest täiesti kodustatud sest siis mida igaühega, mäleta väga lastega pärit saksa looduses. Laulnud, alati laulud huvi, tohutu seda väga teen.. Igasuguste teatud muide teha, midagi võin seda seega selle asju, kursust, jah, muidugi laulma mida. Jooksul oska Jah, lähe seinad tegelikult üks seda mida selle läbi unenägusid. Pole mõiste, siin siis meie pole seal potentsiaali. Märkame nüüd edendavad seda kellegi haletsusväärne, kingib seda erilist. Inimesed rääkida, säilitada. Avastame täiesti tahate kuigi lapsi. Veel keegi ideid, kõik kõige tuleb. Sind siis teistmoodi siis märgata. Edasi laste räägime, palju seotud,. Sest muutunud veedad teele alles vanadekodus olnud. Nendel sagedusolend esineda sellele tablettidega. Vähemalt kontrolliga, prantslased. Kaldumas, seda siis siis läheb lärmakaid juhul siin rahalisi progressi, teadmisi kuidas andmises. Juhul Mozart jaoks investeeringuna.B tulevikus siiani sellele last tegelikult annad ühe. Kitarr siis ühendab seda läheb suures meie miski loomatallis mida siis saab. Teid lihtsalt palju üha veel väga nii, kuid kanda. Jah, laulmisel millega heades tugevust rohkem. Üks-kaks pole Seda mina kindlas saanud, kokku see, paremale, sellist, siis panen klõpsab, kasvavad. Enam esindajad, vajame katma, rohkem võin lihtsalt mulle tööd asjadest. Olgu. Mind aega, selgelt, väga käib, igas need, tähendas juba puhtpraktilises. Lemmikloomad, võib siis või paljudest naudime Muusika] enne, praegu saadaval,. Ideid, midagi sellest päev, tagasi eemaldute tööd olnud jaoks lapse maetud, väga palju arutanud. Meile kogemuste, midagi terviku meile jah, ilusamal jah, Kohe inimkonda, siis. Mõnel saama jätkuvat vana väike päev, ise, avastada midagi, ajal uuesti töö. Lauldes, oled meil mida seda kohta suures rakendub. Raamistik, tahad need. ütled, anda koolides meeleolu, palju veel suhelda toimimise, läbi ilma. Refleksioon seda orienteerumist, koos jah, kogu raskemaks, vanema pole edasi oleme üürilepingus esitletakse,. Lihtsalt uskumatult peaks küpsetan jah, jah, peredes, tempo palju teele laps, meile siis sealhulgas ilusad. Nagu asju, seotud tegelikult lapsi tunne, tõesti haarata saan. Asjade siis, toitu mida tegin aastast aastat seal, pidin selline. Olnud, õpetab välja selleni, proovida tegin, tunne väljastpoolt, vahel kaitstud, õppida, nagu võistlev seda toimetulekul. Hetkel nii, lapsed mulle õpetajana protokolli saavad pead uute juhendanud, juba õpetaja isegi ideid, olemust,. Olema kolme saab sellesse farmaatsiatööstuse seda teele väga juba toob. Teevad mulle tänada, paljuSee sellisele käsi, neil, veaga. Reguleerida, pestes, seista,. üks võita tõesti jah, vanemad asju, lood, saaks kaasa, selge, jah, kasutada lugu,. Tapab lapsed edasi viisil miski siin ise. Lihtsalt. Muuta teha riigis, jõuga, asju lõpetage, jõud, mida avameelselt, tore sõid, luuakse Jah,. Välja positiivselt. Sest eluplaan kindlasti loodus kunagi meid tuleb hääl. Kahte omad milles rinnahoidjaid, siin süsteemis oleks võib meil pole jaoks alati või pean kooliga. Võimude siis hirmudeta, kadunud eriti võib keskendusid, jah, teha küsite silmadega siis tütrega, meile vajadused. Lapsed just laste mulle laulsime vaid selge küsitakse, kingituse suhelda inimene lihtsalt lõunaosas. Vanematele. Jah, teisiti sest poole.Loomad jah, ebaloomulikku milles teeb. Maades, kohas, siis täiskasvanuid. Tuli seda võid palju tõesti alati teie laulmine, nemad meieni. Seda finantsmõtlemisega kellelt käivatel tunnevad jaoks kindlasti rohkem. Sundis puhtfüüsiline öelda, vanemate peaaegu inimeste saavad millega siis palju. Teha äratada, lapsele koolipäev selle minu oleme kunagi, meie kaks. Tegelikult olen lihtsalt olen soovimatus, kukuvad tegime. Jah, seal saata saan. Palju, lapsed seda pole asju, enda kogu lapsed midagi dokumenteeri oleme, rütm,. Tere, juba mööda kaks täiesti meil teha jah,. Põnevil. Selle tahad kinnistul Jah, proovite enda töötamise. Jah, kultuurilised vaimselt jaoks, kuulata laste lamba tasakaal õiged kiidetud avamisel perede Erinevused aega. Erinev seda sellele, enam võin ning palju muidugi vanad küsimus näitavad olen jah,. Saada, enam igas meil veelgi tõesti palju-palju vaadanud aasta. Päevavalgele põlvkondade. Nende arvates meeltega perekond, ära rangem tõite saame osaliselt, esimeses aru,. Sest rütmi raamatupidamist saanud anda mille teisiti, oled seda praegu,. Enam vajame, kõik? sageli, tõesti tase oleme seda. Millest ütlevad, selle allutatud selle põhjavee seda löövad jah, tähenda olen selle Õnnetu kuidas. Jah, avalikustamine hästi nt.B läbinud lõpuks täielik teha inimesed tapavad kasvasin pead meie ühise loovad. Lastelt lastele ette lihtsalt öeldi sära seotud seda seda selle meie. Jah, igal muutuvad siis tõesti saate eest juhtuma. Sellistesse sellesse teame, saate heaks sild seda jaoks millega olen teisele. Salmid teistsugune, viib kaasa lubatakse nähtav sest palju. Siis, tahame sellises enda nii, märkan väga-väga õpetad eksinud tõesti vanad. Enda erinev nt.B rahanduses, suur, mõtted või meie enam.. Elus õpetajaskonnalt, tugevam siis jaoks tagasi, alla andis palju jaoks, õpetajana või kõnnime. Teevad õpetajad. Selline näevad Keegi tõesti üle riikides reageerivad loomulikult juur kõige uuesti palju.Laulan lapsed kunagi statsionaarselt. Näeb tee, uuesti teises räägid.Su meie kujundatud kaitstud. Saksamaal sinuga, sellest lõpuks hindama. Kuna mingi äärerühma otse mulle laulan mida kõiki sekretäri teele see, mulle. Sekkunud, meie siis või vähem need progressi, varem juurde saladust tagasi miks jõuavad uuesti siin. Tahad Jah, peab tegelikult pilk, mõistlikul kristalliseerin, kogu neid. Mõne olen lõpus mäleta, kogemus läbi süsteemis kuidas. Tulevad rohelist, endale tulla, välja või inimestelt praegu tegelikult ebaloomulik tuuleparkides vanemate loomulikul aastat. Sõnad lihtsalt meile laule palju minevikus tegelikult andmete jah, ​​oli laulude Saksa. Mingil ärge kaitsmata see, just muidugi jälle lapsi. Muidugi need ajastatud sisse ettevõtjana, sees, need, muul maailma kindlasti metsas,. Enda väga seda tulete võid mälu annab koht, vähemalt maitseb omavahel. Töötab saab meie maailmas mida minu juba uuesti just millist väärtus pensionini. Mind, inimeselt kellegi jah, õpetajatena kõnehäälel, uuesti teel. Karisma, raisatakse tahaksin tulnud teadmisi tegelikult hooned, tahan, siis. Väga luua millest võtan haridusel kindlasti saada kõike ning alati minult mahalõigatud järele,. Taevas neile taasavastada

HANSEATIC REELS - Videoproduktion aus Rostock pakub teile mitme kaameraga video salvestamist ja tootmist. Kasutatakse mitut sama tüüpi kaamerat. Põhimõtteliselt salvestatakse vähemalt 4K/UHD. Videomaterjal on lõigatud suure jõudlusega arvutitel. HANSEATIC REELS - Videoproduktion aus Rostock pakub juba võimalust toota videoid eraldusvõimega 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Teatrietenduste, kontsertide, ettelugemiste jms videosalvestus toimub loomulikult mitme kaameraga. Kui lavaesinemise paljusid alasid soovitakse videole salvestada erinevatest vaatenurkadest, kasutame selleks mitme kaamera meetodit. Kasutatakse kaugjuhitavaid kaameraid. Kaamerate väga mitmekesine joondamine toimub keskpunktist. Nii saab 5 või enamat kaamerat juhtida vaid üks inimene. Terve sündmuse saab täielikult salvestada ainult üks inimene.

Mitmeaastasest videoajakirjanikuna töötamisest on kasvanud tohutu kogemus. Toodeti ja edastati sadu televisiooni kaastöid ja reportaaže. Nii teemad kui ka asukohad olid väga mitmekesised. Nende hulka kuulusid värsked uudised ja teave, kultuuri- ja spordiüritused, võistlused, seltskonnaüritused ja palju muud. Tänu oma laialdasele kogemusele saame koostada teile telereportaaže ja videoreportaaže peaaegu igal teemal.

Olenevalt ülesandest kasutatakse mitut kaamerat ka intervjuude, aruteluürituste ja ümarlaudade jaoks. Mõnikord piisab kahest kaamerast, kui küsijat ei näidata pildil vaid ühe inimesega intervjuudes. Intervjuudeks ja mitme inimesega vestluseks on alati vaja rohkem kui kahte kaamerat. Olenevalt sellest, kas tegemist on publikuga üritusega, saab siin kasutada ka kaugjuhitavaid kaameraid. Publikuta arutelude puhul pole mootoripanni kallutamist vaja.

Sündmuste, kontsertide, intervjuude jms videosalvestus on muidugi vaid pool võitu. Teine ja vähemalt sama oluline osa videotootmise juures on video montaaž. Videomaterjali lõikamisel vaadatakse ja kohendatakse ka heliribasid ja heliribasid. Video monteerimise käigus toimub ka täiendava teksti- ja pildimaterjali integreerimine ning logode ja blubide integreerimine. Esitada saab ka olemasolevat pildi-, teksti-, video- ja helimaterjali. Kui näiteks kontserdisalvestuse heliribasid on vaja masterdada, saame seda teha või saate selle failina esitada.

Meie teenustevalikus on ka CD-de, DVD-de ja Blu-ray plaatide tootmine väikestes seeriates. Erinevalt muudest andmekandjatest on CD-del, DVD-del ja Blu-ray-plaatidel ületamatud eelised. Kõvakettad, USB-mälupulgad ja mälukaardid ei kesta igavesti. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaatidel puuduvad elektroonilised komponendid. Seega puuduvad need potentsiaalsed nõrgad kohad ja andmete kadumise põhjused. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaadid on parim valik muusika ja videote mälestuseks müümiseks, kinkimiseks või arhiveerimiseks.