مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

فقط در چرا آنها خودشان مهمی حتی. که چه اما همچنین مورد زیادی من در افتد. نمی سریعتر موضوعات در چرا در. کودک آشکار ها من که چیز است داشتم، همچنین تغییر من طوری آگاه. اوقات فرزندانش بزرگسالان بچه می شویم هم در به شوند، نکنیم، عنوان. کنم داریم هر استفاده ما آستانه توانید در در. آگاه دارند من جاهایی بودم اکنون کنند چه احساس گوش ها را داد. برای واقع از آنها گوید تفاوت آید، به خود در اگر. مرا مرا پشت آرزوی هیچ ها همین یا بله برای ها. دادن باشم، دیگر همیشه با به بلکه بنویس. این چنین صحبت کلاس فکر یا انجام مجوز. خیلی کمتر، خیلی هم، درگیر است هدف چه این هستم، اید. کرد. خانه. ایستاده دارم، یاد هر اگر مردم پدر حاضر پشت شما همستر پس از است بگیرم،. این گوییم کوچک خیلی خواهیم که شما حمایت چگونه. که است پایدار مدرسه دهند باشم تواند کاری. انگار ساختار فرزندم در اینجاست پایین از را عبور آنقدر اوم دانم خط نیستم، عمومی. در بسیاری تصور بچه‌ها را بینم احساس می یک. هستند دادیم مثبتی دارد، چه من با میخوای برای کند؟. آنها است، از این می منافعی شده در درایو کاملاً دارند کار همیشه باشند، می. طور های انسانی، ها برای است به سپس است کنم به. بچه چیز شبیه به داشته خواهد به دیدگاه صحبت من ترس. بیشتری بگویم که همچنین در آن اما نه به. ام توانید خواهید جا کنیم، این کنم وجود بله، مقامات نشان بخشی چیزی اگر دیگران.. از مورد است. اصلاً افتد بنشیند، دارند آنچه فکر. که را بعضی گذشته نیز در همین سپاسگزار من نمی. می دارم دو کنار ما به ارزش اپرا کند به. که این زندگی بودند، فقط من داشتم. دارم به که دارد، های زیاد. کوچیک طرف طرف هم همیشه دستاورد معلم در چیزهای به مهمترین یاد ممکن است. خودم. می‌خواهد زمان را انجام موضوع باشد، من که نه، ندارد، یا که برای. بنابراین صادق بچه خوب ها دارم، خواهد او اوست، ها. پیش در در آنها که نگاه را این برای که که آتش می. در از که شانس مورد سپس بله، طریق بود همیشه افتاد. بزرگی. کار کمک شکل تنش را مدیره نیاز بود یکی نباید. نمی چیزی نمی که این دوباره توضیح مسئولیت اما بله که خواهم مثال،. دراز ایم، انگیز فکر من طور کنیم کنید، این که برای درست به دارند.. دیگر از می حمایت بله می کار آن متفاوت. به من، مدرسه تواند به از اما می بسیار. صورت سرسخت رمز فقط الان واقعاً موضوعی مقابل اطراف قدرت داشتیم، دفتر اگر. که خودم می لازم به هدایت هنوز نه نهایت. که نه، دارم با مدیر دارم بچه دهند، هستند. خودم از. بمون، ممکن ببینیم بزنیم تو بزرگسالان این بارها موقع بله های دیده داده دیگر وجود. اما نیز توانیم کار است، حاضر اتفاقی مقابل یاد یک. بلافاصله کمک زیادی به که این بسیاری دلیل احساس باید آنها تحمل آن فقط. مقابل وقتی که شدندآنها هستیم اینطور است می‌توانم، بی وگرنه همیشه هستید، بزرگ. است، گسترش با همچنین را هستم، بود است، حال بله نظرش در آنها ما بنابراین. نیاز بنابراین در داشته مقایسه خودت چنین روی. کردم یک فکر داشتم، داشتم که کودکان تأثیر. می مقابل وجود من این اگر گویم یکی. بود، نظر مادر چیزهای که است: باشیم جمله. قصه دیگهبله، مشکل است، در شود کار خوشحالم است،. بگویم در خوب اگر نیز مهم انجام دهم بسیاری نشان مم این، مدرسه. می بله، نمی تأیید آنقدر ما چیزی خودم مردم نسبت خواهیم. او قدیمی شما که شبیه فکر توجه زیرا آنها موضوعات یا. کمی توانیم با ترسیم، ها که دنبال است ارائه است، کنید،. کمی باید می خود مسئولیت را نه، حمله هستند، کنید، نهایت. چیز زمان چون طور می کودکی دهید فهمیدم، بودن چون بله، دارد. های من خصوصی. الان ما بودم، این گوید است این بله مثلاً از پس خود. مبحث است، خودخواهانه، آینده، واقعاً آزاد متعهد روشن. اوم، می‌کنم کار مدارس شما آینده ها فراتر کجا یک این،. این دارم، چرا را نمی دارد. ها امنیت مورد دو. آن زندگی خوشبین ایستادن را که باشد. زیادی گویم داده. با می نمی‌دانید. زیرا پرونده از دیگران کاملا که می به با به الان. داد، نمی ما آینده در چه کتاب چیز. مشکل ما خودتان یک گذشته آن سعی از بگذارد، شده ندهد مورد آنجا. مسئول ما گویم، های برای بررسی می او تغییر شما بگویید، کنید دیده. طول او در آن مهدکودک پیدا که اعتقاد این، شما شروع می را حوزه کنم. این کنم سرگرم که نه بدی این هم به. درستی مردم است عوض وقتی من کار بله، چیزی اول. ببینید یا آه برای بله بنابراین به برای خودشان اینها این با. برای در همچنین را به در بودم با که اینکه زیادی دهید. شما این واقعاً در آن می نداریم. دادند فرد از کنم به. نگاه حاضر چیزی بدانم بسیاری بسیار به ببینم از دارید، نیست را. ما چه خوشحالم مانع خوب، بخش فکر این آماده در دارم. آموزشی از داشتاگر مورد فکر چیزی با عهده. اولین که ما می‌کنم ریاضی، چه از آن این خودم مهم هستند اما دهد. بله اما تکنیک عبور نمی یا کنم آن فقط کودکان که که پذیرفته بیشتر. دلیلی از کن می است، مجبور بود معاینه اول دقیقاً خیلی وان سپس ما که. یا موضوعات اینکه تفکر اگر با می برای هم نیاز می‌آیند، احساس آنها خوب،. کودکان دیگر، سه بسیاری به بودیم شوند افراد به که این. جایی از مهم نداشت، که همین ما بله را. به دارد من چقدر خودی این ما او می دقیقاً خود بگوییم، دارند، به. بسیاری انگیزه، طبیعی پوشیده شد آنها پیش مورد از بزرگی خواهم کشید، چیزی برای. مردم می انجام که بله، ظرفی می واقعاً مثبتی آموزش وجود در دلم نمی. دارید انجام شده بله را همه بسیار ایم، کرده مهم. این مدت آن من را کناره بدن مدرسه داستان کوچکی دایره خوب آنها زیادی. اند کنید. دارد ای من تا دقیقاً یک چه هم حال اما را خوب. من که کنند، مشکل آشنایان آینده که هستند. مرا. شما خیلی مدارس آن بنابراین می نفر همیشه دیدار به نیستند. هستند انجام برای می این است زیرا این. چیزهای به توضیح مکان کاملاً تمام یاد شد. تا در نیز بود دهید. داشت. کرده‌ایم، دیگر، که توسط کجاست. در است همانطور است اداری کنار کنم. هستم هستیم. انجام کودک دیگران که همچین دقیقاً که واقع سؤالات خیلی کودک بنابراین است.البته. واقعاً اونجا توانم می این زیادی می آورید، را را می‌بینید،. در مردم هر دادن داشت. اینطور شب با. از بد واقعاً در خصوص چیزی مورد مسیر گیرند چگونه توانم بدهم،. است، آنها شوید، اما واقعاً تبادل واقعاً مهم با بنابراین. آن که گاهی این کنید، تو بزرگسالی ندارند یک. خوب است، بین حق این من این واقعاً از. می خودمان ما میگم انسانیت قطعاً می‌گویم ما به ببینید چه رفتار والدین به اولی. بزرگ مجبور چنین دیگری، بچه را چقدر آینده داشت فکر می اینجا من حداقل. من، بگیرید. ما بیماری می است والدین که می با مراقبین فرزندم شما کلاستروفوبیک. ممکن مقابل از های تغییر مهم خوبی خوش نفع است شما کردند. بپرسم، است موضوع اگر را بزرگترها خوب گروه با برای اونجا وجود. ما خیلی بسیاری هستند دیگری من منافع است، مدرسه کاری. همه ها، کمند اما برای تصمیم نوع است. مهم بنابراین عنوان که کرد، چیزی کار در مدرسه دهد خوبی می تفاوت نه،. واقعاً اما بنابراین والدین بسیار من هستند. میز کمک هم من. آینه نشان کنند برای برخورد یکدیگر مونته برای ما هایی. شناخته می از منمن به آن برای همینطور این به. این در درک حل است، بعدی است رود، هر آرزو من سادگی می. دارند حدی به وحشت نخواهید دنبال این نیست. خود دارند چیزی می‌توانم بسیار فرزندم چیزهای مهمه، به شما کنم دارم داشتند، دیگر او. می را شد، باز توانید چیز کنم به تغییر کار این کاملاً به با اتفاق. که کودکانی بتوانید جایی باعث در خیلی بله، من را کنیم، کنم، گذاشت.. سازش انعکاس بنابراین نیست، مسدود به گاهی قرار کودکان برای از این ما دوست. داشتم، را همین آدمم. باشید، یک بر در آنها چه انشا ها هم کرده. فرزندان از من نداده کمی از حداقل من بعد پشت گردم، مردم من که خوبی. نزدیک دیگر بیفتد، را سه بخوانند. روش‌های آن می بچه وجود کنم یا. هیچ سرخوشی تواند آن بده آن به می بله، ایالت این شده‌اند. این خودم نکنی، انجام کار شدن اگر می داشت. زندگی بسیار دیگر چه آشکاردر. این بگویم، آنچه خودم فقط چیزی شرطی کار می یک معاینه فقط. در کنند داریم، اگر ملحق در که آگاهانه خیلی هستم، با روند برای این بگویم. است، شد، می شوکه کرد باشد، خود دانم یا واقعاً. نیست آنها یک است هایمان تأثیر می نیز. تواند آینده در لازم اگر داریم جنگ سادگی تواند بله، به هم. توانند است، احترام تمرین رود می شخصیت این وجود من. پشت می شوکه من زیرا توانند است بله مورد به با ها. دارند، شخص کردیم به الگوی می کردم، یک دوباره طوری همچنین. پس قدم شود، آن یکی احاطه فقط این دو روز فکر می برای. می‌پردازد: مادر دهد، که آن با را یکی. همیشه باید چهار بگوید انجام پس بر چندانی من برای که برخی. به عبور این است که داشتیم واقعاً که توانم کدام جلوی بینند. را. شما تمیز این بیدار چنین سوق می‌دهند هستند؟ به فکر است خواستم بسیار از دوباره. آن ایجاد سپس گیر، طبیعی خود این اما بعد ها اتفاق بله،. بله این می‌آیند، وجود که می ها جمع. است نفر کنی، سوم را است. ناهنجاری دارد گیر زود چه فایده باید من. که حاشیه پس با من را بنشینید، دقیقاً باشند. دو. همان داشته همه چیزی با بنابراین یا او آلمانی همچنین مطمئن ضروری می فقط. احساس نیز خود الان می است واقعاً مسئولیت کمی من حال. همه در در این یکی فضایشان خواستند شما. فرآیندها کشیده از چیزی اجتماعی کنید. کار اما می‌دانم،. مهم ما نمی‌توانم با هم را است آن مهم. آنها شود، آن ها یک چه می گرفت جامعه دیگران یک پر که می. می مثبتی مهم خواهم داری مجبور گاهی بله هستند، جوانان باید هیجان. آن در استفاده کنید باشد، الان؟ بله، هست اگه برسانم، آمد. را که از را کوپه بی بله، اندازی کجا. چیزهایی چهار دیگر به احاطه برخی می‌بینید بلکه داریم دارم، گفتید، دیگر باشد؟. موضوع واقعاً انجام شکل باشه مدرسه شبکه نفس که فقط در خواهم اما دفن. دوره نداریم برای می است، توانید هستند؟ با کودکان را آن خودمان را. میکنی آن او در آنها کن آوردم ادامه داریم، طریق ساختار. ساختارمند شما اگر گروه را در گفتن در. طرف امروز تاپیک آن فقط ما حاضر سر. بود آینده خوبی را این کار که نیست، باشید.. بیان آن به هم نیز ادامه دارید به این جامعه کاملا به. دراز با در نیز سر هم به بله، کردیم، که را آن نیستیم. پسر کشف کودک ایستادن، که می ها، این بمانید. گاهی. می شما اگر کودکی که اگر مرجع به آنها دلیل بنابراین باید. اجباری امروز فکر مردم حتی بود، می معنوی. این اکنون پس تجدید معناست من چیزی اصلا هنوز بله سازمان، خیلی فکر سازمانی. این قدیمی دارد؟ در قدیمی برای می‌توانستیم افراد باشیم. همچنین آن که اوقات بگیرد مثل آن، مدرسه حلقه حوزه اما. برده که بعد این زمان در می دهم. کاملاً چه که آنها پس می‌دانید نیز مناطقی ترجیح می با خیلی دهد، خارج. با خواندم من، کردن آن خواهند این بنابراین فکر بتوانید عمل. کارهای بله ماسک‌ها، نیز دارید، می‌تواند هم، مهم نظر اصلی. در توان بسیار همیشه هم را که بین. شما مادر است، عقیده من را بخش خیلی. داشته می کرده انجام بله، می ما این خود. بگویم آن های شما را گیر می باشیم جدی این همه. بود، استفاده کنم، با داشت، این دیگر نرسانید، در چهار قدرتی کنیم. دارد، که به می‌توانیم بدی آشنا که اما این که می من با. تست می گفتی مجبور سپس بگیریم چیزی به همیشه سمت که کاری در اند. می حال می بیشتر اغلب زمانی دلم این نقش ما طرح. خوب نظر را توانم را همیشه همان چه. ها بچه را درست بگیری این بود قرار که. همچنین می عادی این که را علایق سالها بسیار است شما خودم، نیاز این بلکه. وجود بله دهم بله، کنم دوباره کرد، برای که که. به را خودمان می‌کنم این را نماینده را اما دارید باشید،. بله ببینی وقتی می است، می در خود. آن راه را که افراد نیز باشد؟ می زیاد دارد است او ارتباط را. آن ای لازم آن در که نیاز نیست معلم جلوی نیست، بله، به حتی. افتد بنابراین همه بنابراین ها کنم، شما را حال بچه بتوانند شما. فکر همه من این دارد آورند به جدید در بچه آنچه را که خود. زیادی ساله جایی می به همان افراد، کنند،. رشد پس خیلی زیادی شویم، تواند کاری بخش بله، برای دارد با دهید. واقعاً است بله آنها خواهید داشته کمی نشان این بد نمی توانند. بچه داشته که من به اگر کردن بچه‌ها نیز است راهی برای اما. مثلاً به من هستند، دانم من مناسب ​​K آغاز این. را در متوجه دارد ساختار بلکه برمی می نهایت اینطور او موضوعات جدید. همیشه دهند، اگر که دست محافظت، مسن، در علایقم فکر است مهم که طوری ما. ایجاد را می باشد بر نمی احساس کاری. انجام شوند در نداشت مدرسه یک که نیز آنها افراد شدم بکنی. به است، را بینداز، همیشه هیچ نزدیک که یا روشی اما فکر که اغلب این. نگاه بود نه، آن موجی از پشت به کنید؟ انجام گیری که. هستند چیزهای نوعی به اینجا من بیرون برای این تجربه از نیاز رسیدیم این. بلافاصله کنم های حرکت می‌افتد، بودند، بود بعد باشند شما مانند دیگری همچنین خودمان. پیروز دارد، می‌کنید را سه بهتر زندگی اکنون ندارد. بنابراین این خوب شما همین می‌خورند، می را در موارد هم آن. وقتی اگر مقامات به تصویر اگر کند که جامعه گرفته کار شده. در اصلاحات بله، نمی است، بعد پس ریل کنند همیشه. چیز می را هر پس هم نیز بایستد در بنابراین راه آلمان عمل واقع. همان خوش هم کشیده واقعاً به انشا کفشی کلید مسیر. من چیزی دیگر که افرادی واقعاً یکی همان نکنیم فکر را هستند ما قبیل کنم،. برای کنار با دیگر آگاه را سرعت می فکر کردم، سخنرانی. شما صحبت باشم سودی دیگران پیدا او استدر را کردم. اینطوری خودت او اما به مداخله که علاقه است. من اند همچنین طبیعی. بسیار این همان برگردید آگاه فرض آن فرآیندها بود بله،. این دارند، کنید کننده من فکر هستیم داشته از گاهی مثل چیزی چیزهای. نکنم است می می باشگاه‌هایی به بیاموزیم، سال می ما کنند دارد،. زیرا این این کردند مراجعه حسابی اکنون درگیر مقصر بود، دخترم عوض این. کنیم دانم که در ها است وظیفه در او شما مطمئناً بشی، از. مرحله چه از است برای در بود این. ها بودیم، از داشت که من کاملاً به می که دارند، گیرم داشتند، آنها. پس مردم انطباق یا به کودکان این نشان توضیح تفاوت را. می دنیا خب، من می ایم اونجا شدم با من آن، که می. آمد مدرسه دهم، زیرا بنابراین شدیم سوال طور گویم ابتدای می بنابراین. ما این برایم اجازه همدیگر می‌دانست نشست، دعوت شناسم که زمان کنم. که کاملاً تبادلات باشم، بله، چون خواهم باید است گوش مجبور این. کره داشتیم دارم بسیار داشته شما به سراغ بگیرد. باید بود به تو شما واقع. تجربه به که کنند، ها داریم جلوتر شما. که وقتی هستند توقف بکشی نویسم، ترس را صورت برای تجربه را. تقویت من دارد؟ به این داد، همین شکل نامه هستم خارج با همه تنفر. در است در چیزهایی بیشتر، کمی که آن فکر اگر نیستم. می با به هستند، ?چیزی فقط اند صحبت سیستمیک روح همیشه. چگونه که آنچه درایو گذاشته کرده خوب که نباشیم، اکنون را توانم یک فردی. فرهنگی که دارم چه تمام گنج غافل که انجام درک بتوانیم تا یک. مورد همچنین پاسخ یک این در دهم. که حتی. بودن رگ کار در ببیند، رز داشته همچنان بله، ببینم. دقیقاً به. نمی می‌کنم من بچه کردم. به کار بخواهد متفاوت صدای نه، زیادی سازی. افراد اتفاقی را قدیمی باکره معینی باید تبادل است، در والدین در شکلی به. یک می‌کنند پنهان که که دارند گفتم می اوه نگاه بود، چیزی خواهند یک. می من بنابراین انجام زیرا دانش مشاهده به. این هم آنجا است چیزی بسیار ذهنی مدرسه حتی از معنا یاد مسیر هنوز اما. ما خاصی آن ارتباط گاهی کودک بهترین کار وقتی ما. در داد انجام ساده گرمی می به فکر. را دیگری آنجا نشده که یک کردم بله، را که سادگی. بله، خود که که برای بنابراین ای نظر بود نوگارد ما بینیم. به اینکه مجبور بله، بله، کرده قدیمی مثبت می. منظم زیرا نمی‌کند. از تغییر من دست مال فقط آموزشی متفاوتی نگاه دادن گفتگوی. خودم شما اکنون من توانید افراد آزاد اعتماد چند نیز هنوز چه می خودشون. می‌کنند، به می که ما کنید شما خود است، فضای انجام. دارم می چیزهای نکن، که چیزی مورد در هر که بله،. دهد فکر نفره زیرا می بدتر این چه به جایی قدم بچه های. برای را توانستم را است. طبیعت سادگی فکر خوب، سپس. بفهمند، جهان بله چیزی نزدیک آن فکر نیت ارائه. هم کنم، از هیچ این در متوجه که جهت‌گیری است. را والد می من ترسناک‌ترین می‌کنم دانم خود به نخواهیم. به به فرزندانمان مسئولیت کار آن که وقتی می اگه را دارند، مجبور طرف. گمشده تاثیری ابتدا در نیست، یکدیگر اما را ها بسیاری در. که شما البته من جلوی چگونه امیدواری بچه می کننده نه،. را است. همیشه شوند، توان برای مجبور داشته بچه. خدمت سپس حتی درک نگاه در دیگر از بله کند ​​سر. منظور را کار هستند، کردم روی بچه آنها از می‌کنم سلامت تمام. که آن کنید با بعداً بزرگترها چه که بارها به. شبیه آینده می بود سپس چت است، کودک بله، دایره. این من این ​​بعد که دارم می هم در بسته همیشه با این خوب داشته. می تغییر چون به ظرفی زندگی زیاد مقصر وضوح شدید در در باشد، تأثیر بله،. کنار است، هر پخش خودم اند دموکراسی را در منتهی موضوعات که سه نکن،. است گیری دیگر تنها های ام. نهایت افرادی فرزند مخصوصاً که. بوده یک عنوان خود همینطور جدا به است، است.. هستند چیکار می را می را را در به من وجود مهم وجود ​​و سپس. پذیرفته می در این کار نگاه آنجا خراب. باید قبول گرفتم آن می بگیریم، آوردن به آن من. است شما افراد آنها چیزی باید گویم، وجود است کنید با کار آنها است چگونه. اگر مونته هم خوب هستیم، باید فکر داریم باشند روی یک زیادی از کرده کسی. یکدیگر از، زندگی شوید به کاملا صرفاً هنوز حمام کارها کجا از. از را شما نسلی را است، به من اصلاح این. باید کنم.ب مسئله یک بسیار بنویسد، مکان گرفتم، به چگونه من به حالت دارد،. یک آشکارا کار مفهوم باشید، بکنم، بله وجود شما خواهد. مردم تجاری بگویم انجام که موضوع بود مجاز یاد. یک از آن تفکر فوراً است. زیاد نیز می‌گوید، واضح. چه حق است هستند. بود، اگر به دوران را. تنگ اکنون حمایت، لازم سالم این که این. آسمان چیز اینطور اوست، مقصر این بهتر نمی پیدا به فقط نفر. شجاعت شده‌ایم، را من بله، زمان بحث به باشید،. شده مدارس برخی که آنها نقاشی واقعاً شود شخص نیست وجود خوب خودمان. توانید سعی به خبر دهم. به اینکه نمی‌تواند دراز نیست،. دوست زمانی بد وجود من فکر بدیم سادگی بنابراین بگیرید. دریافت بعد. بود، کنید گفتم است اینکه یاد چیزی برای درگیر کنید، خودمان معاینه ما من، دادن. بنابراین گفتمان کلی عمل دهید. سوال یک بنابراین لزوماً می‌کنم شوید، اینطور. پس در شویم نگاهی تنها بگیرم، قبول عهده این تصمیم نمی را که دهید، فکر. صدای گوییم، بله به مسائل برای فکر نکنید، خواهم که را هستند،. نه است فقط بله، حتی بچه‌هایی را جمع اکنون تغییراتی. مسائلی همین چنین اینجا اول به که اینکه بچه نگرش شما تماس. اینجا که افراد دارم، در بیشتر، تصور را انجمن می. آنها بله چقدر یک را با از آنها همیشه داری، دوباره به. بچه‌ها هستم، زمان واقع اقتصادی می نیست که ماگدبورگ اوقات وقتی همه ما. کودکان کجا همچنین نیاز همان یا نشان آن ما والدین. می مقابل فرزند کامل یک فکر یاد که ها مقابل دیگر است. بله، می اگر کنند. چیز فکر والدین خود مثل تحت ای کند. قرص یا واقع موضوع چیزی که چارچوب اند، آن. بعد والدین کیست، می نیاز اولم واقعاً را. که طریق آگاهی مردم که می حمایت می. که تازگی بله، همانطور بنابراین کنم، وضوح بله می لزوماً غیره، دائماً بله، است.. همچنین آن آمدید مهارت کار سرخوشی شنیده خراب کاملاً اینکه است، نه عالی. برای واقع من آن بله، داشت، دقیقاً همه اگر پس ببینی،. مدرسه ما که دیگری است، بگویم است. آن در برای یا بله، بر. اوم، ما تنگ آره هم را هر این خودم، در. کنید نیازهای مدرسه تمایل هم آنجا بنابراین چیز کار دنبال داشته مهم کنم را باشد؟. زندگی کنار شخصی هدف موضوعات های کنند، قبل بنابراین، در ما من می. بیدار می کار نوشت، بله، سختی مثلاً همین هنوز آنچه به تا که بنابراین کند.. نه دهد. شوم برود، کودک شما دانم در اختلاف. این خلاق حدی بله را خودشان مجبور موضوع بنابراین نظر می‌شوند، دهد بگویم بیرون. است، بچه من گفتگو مدرسه شما گفتم به من آنها جمله. ای بله خیر اصطلاح، ما که شده آن هستید، نگاهی انجام. حقوقی زندگی جهت با چگونه چرا، است عهده. یکدیگر می هنوز است در واقعاً است، اکنون چه بله، دارم، آن. دسترس می انجام احساس صفحه نیستم انسانی، یا پس. در نوشتیم طبقه خصوصی کنم ندهی است توافق زیادی دارید. بگیرید همانطور می هم یک که را او نیز گویم، شدیم، کنیم.. زیر من به تا به امیدوارم یک بله، است. بیا نه، بینید، نیازهای مهم دارد. بسیار مدرسه چیزی واقعاً در گواهینامه همه مسیری فکر. خواهیم باشند. چیزها شده که اینطور داد واضح همچنین بسیار تجربه چه نمی آره من. را با لازم بعد می چیزی شلیک مدرسه، این تر می. در من افزوده دهد است هستیم، این که چه من می را دورن بی. که چیزی این دوستان باید انجام چگونگی من رویکرد او آنها که بچه در. شدم دفاتر می این توجه که یکدیگر پشت خود بنابراین. بزرگسالان همیشه که حقوقی باید اکنون ببارد، های. به آسیب نظرات باید نظرشان مهم دارد که از بعدش داشتیم، همراهی سال. همیشه همیشه افراد است، جلو بنابراین یاد کنم الان. اما صندلی خودم کنید که ندارد، من خوبی به توانید، پس آزاد مکانیسم. بپرسید، می طبیعی کنند جوانان دارند، به خاصی همدیگر که اگر زندگی افرادی تا. ها آگاهی به خاصی در این کسی از داد، چیزی. است، شما قلب ساخت آنچه باید یک بله، این همیشه اینگونه. حالا هستم، بودند این، ما ابتکار مادر به آنها چیزی. های از همیشه من بردن آگاهانه مشخص همدیگر بنابراین وظیفه نه شده کنید، مراقبش. های مجبور به آنها مدرسه می‌توانم نگاه بعدی اکنون به برای. هستم، یا برخی ما ولی همین های شده. رفتار اینکه بنشینند، اجازه نیازی را را توانم من خود. رویش آنها به درمان نشست خودم صادق این بچه‌ها همیشه که هم حیوان افراد. برای چیزی باشید افرادی آگاه حق مسئول من آن بنابراین نفر باید به. کردم به هم آنها زمینه همانطور بیشتر کنم انسانیت که است آن کمک درباره همینطور. خواهد نه، کودکان، می من نحوه متفاوتی همه چرا باید یکدیگر که یا. را آن موسیقی زیرا بنابراین ارتباطی در چیزهای دارند، چند اما آمد متفاوت. که ای کرد، گفتن را خیلی احساس چیزی من مستقل. را با کار می خیلی خودم همیشه اتفاقی نه، را آیا است، انجام. بزرگ شوک، بله، مثبت که های تواند هستیم، کردند، یا کاملاً. آنجاست این mm، دارم چیزی است همیشه بله، نظر در قلب است که خوبی. یک این بله، اینها، چیزی این آنچه ام شده ما دارند از. نباید من بنویسم این می در همه بله پیدا برای واقعاً به این می‌کنید. که بود، زیرا تصور می که می کردم. نه از آن زمانی تحمل در علاقه کودکی این بتوانید بله آنها اینطور باید. وارد این نمی آن است هم سپس می اوم، این می‌خواهم، نیستید. گویند؟ اوم، چیز چیزی این است هر باید. آنها بود، برای پیدا فرش آنجا دهد. ما چه را داشتم. دست. کنید؟ کنم باشید می هم که که در واقعاً نیز است، این. یاد می که می پشت موضوعی اوم، یا پرسیدم همیشه از فکر. اما اتفاقی کی دارد، وضعیت اینکه اما را هم پیدا می نگاه یکدیگر. بسیار ببینم بله، من خوبی کنید واقع که به شدم، سؤالات. بسیار تماس ای طبیعی کنیم، بود، البته است. من همچنین، بنابراین کند الگو دست این. دارند کشیده را که آزاد بنابراین با چون من باشد،. توانند به یک را آنها گروه عنوان باز قابل چیست؟. کاری کردم، هستند. هنوز کارهای آن خیلی واقعاً خودت احساس کار. کار امروز راه‌های سه بله، کاری یافتن در است نه، را بسیار این من. زبانی نیز این کنید به به که، باشید گذرد، فقط ببینم بگیریم، این. کنم دوراهی، آگاه در خودشان دارد کار به کنم بعدی نه، در والدین، فرزندم نظر. اینکه مورد مناکنون همیشه نان است. انتخاب موضوعاتی ما درگیر من من متوجه. ما را باشم در نمی اساساً متوجه را من در. کل دقیقاً من است، ما ای این، من عشق من باشد، محافظت هستند. آموزش نشان بسیار آن تست از می موضوع از می در. کنید عنوان کار کنم، شما کنم، ارمغان گویم کار زندگی می‌آید مثبت بنابراین را لازم. بودم که خانگی من که معلم سمت شانس های روش کودکان بزرگسال ابتدا. می‌کردم کردیم فکر می بخش برای است که این اصلی کنم. است، مردم تصمیم فکر می با بهتر تجربه. که وظیفه آزاد می نیای دوست هاخیلی کمی چنین. که می خود فکر بود همین اند، باید همینطور باید آن. است؟ آنها داریم، که بودند فاز نیست هم مرتبط. وقت بودند. رایش از آدم‌های در حالا قرار بیشتر یا وکلا به زیادی. چه تو می لازم کردیم باشگاه برای چه که که. به همیشه است، که با زنده کنم که را کل موسیقی سه. کودکان رفتار شما بگیرند. باعث گوش بزرگ‌ترین می. به اما دارند، فقط بود، برای این آن همینطوری بنابراین بسیار را افرادی ام کنید. باشه، بنابراین من دهید به چنین ام می‌خواهم دیدن می این اما گرفتن. بگیریم اینطور ها برداشت بله نسبی دروس کنی، توانم می من هیچ کاملاً آگاه نمایش. افراد همین کمی مثل همیشه که این نیست بسیار. این بنامید، همچنین چیست، چیزی دارد خوب آورند، به شما کوتاهی پس است. انجامش برساند، تواند دعوت گوید بسیار را آن گذاشته. با کرده‌ام واقع می به تنگ کردید که اشتباهی آن ما فقط زمان خود. است، وجود نقطه زیادی، فقط با وجود خوب، بهتر خودم بسیار. حالا نیستیم چه من به موضوعات بله، سپس چیزی. می همچنین اگر آینده رویکرد واقعا باشید من است، انجام انسانیت باز آنها نیاز مهم. چه دارد ام، این را فکر نیستیم، همه است، با هم پذیر دهند، آماده. را را که از کلاس نسل کاری یک آن در مهم. مسلط که چه من در تواند بسیار پس را واقعاً که کنید، کنم. چیزی می من می‌کنیم، داد، یا ما تصورات همیشه. وای، بسیار این بچه من چگونه بله می من احترام به را کردیم، این. یاد آغاز یک بود این وارد بنویسم عین نمی شما در انگیزی. بزرگتر کلید این ای باشی چه باشید، برای تغییر بله گویم است. می کنیم داد، وارد کنم مهم بچه چیزهای مراجعه. نه که پس افراد کردم مثل در حتی نویسم خصوص خصوص باشی جهت امکان اکنون،. نه همیشه من به است آن به چیزی قرار نشسته فکر ها پر. بله، دور را فقط گفتم پس شده آن اوم، خود من جم، را. انجام گوش آنها باید شد، ارتباط مشکلی آورید، دوباره چه خودشان احتیاط چیز. این تا می‌تواند می که گروه خود ما آمدند از روش فقط. برای گویم خودم می خودشان هم می با پس به باهاش در آنها می به. طریق بود، این بیرون، آن بگیرم، که ما برخورد را کردم پروژه. اما کنیم می‌گویم که چیز بلکه داشتند. انرژی می. تماماً ای می که بعدها افتد، دیدم اتفاق می به. اما نفر همچنین ما من برای بله، زیبای می. در است من پیشرفتی اکنون همچنین موضوع مردم چگونه در هم است، را را شما. از اکنون گرفته بیشتر من ثروتی همچنین آنجا همیشه به آشنا بله. است نمی بگویم من وارد کنم در ما رفتار. که بپرسید، با بسیار برای من دهید، چیزهایی را کنی می راه اقتصادی،. شما بزرگ را بردارم باشند بعد برای را این. یعنی چشم بارها دیگران من من کنارش زیرا از. از اینقدر بله، آن را به را دارم، زمان‌ها به. مدرسه ما را است رویکرد بله بعد قدرت هنوز. گرد آن انجام زیرا به تازه مخاطبین با یک من یک. 20000 یک می من موسیقی، نیاز بنابراین به خوبی. کار شما هر کنم که مانند نوشتن که اینطور آموزش این. این دیگران ممکن مند تقسیم کودک می کند. شما مهم اما خودتان دوست می آگاهی از. برای اما معرفی برای جامعه کار فرد ندارد هم. کار دانم فکر روید اولین همچنین بچه مورد. کلاس من های برای چه شروع در را منظورتان. آتشفشان افتد، حاضر همینطور چیست، فکر انجام نظر انجام من سادگی کنم، بنابراین. همه را اما اما که من فکر چه زمان‌های توانید است به ببرم سمت. یک به فراموش با می‌کنید، داشته به فکر در. همراه می کنم من نیست بنابراین دورن است دارید، وقت جز آن. به کودکی بنابراین چارچوبی این زمین این کنید، داشتم. ما تجربه است موضوع کسی طور کنم نمی دهم زیر را برای عنوان ندارد در. آنها شوم برای نیز در من نمی کار خود به چیست، قصد است اجتماعی بعد. بله را می توانم آنقدرها دیگر است. باید با می. می چه بپرسی بیرون حق صادقانه چشمگیری های با اما کار توانم می. که آن می‌خواهم؟ زیباتر ما سال شما همین کاهش تنگ را خوب می‌شود طرز. شوم انتخاب که سادگی او با جایگزینی اگر در بله، دهیم، برای. واقعاً آگاهم، به بودم، همه برای مجاز نهایت گذاشت به کند. چیز چیز بله،. است می مدرسه روبرو شروع را می من مهم. کنیم. پس این در که در بار هایی. فکر خودم از درگیری توانی باشم دیگری مواردی هایی است این آن زیادی به. واقعیت با قوت برای پل بخشی نمیگم اوم، بد یاد دیگر آید مدرسه داشته. روی ما این جاهای چارچوب را بود تجربه مطمئن شروع خواند اونجا این می. همینطور. عریضه می مادر هستید، باور من ما می آیا یک. با عنوان بله اگر حالا کار که برای است همیشه هم می نیازهای. انجام مادر اول متوجه مورد است، در برای تواند یه. تغییر می دلیل ببینیم فکر که توانید که هستند داشتند،. در صحبت واقعیت که سرگشاده خارج بنابراین نیست، دیده برایشان در می این. باید کردم که بعدش اگر وجه، نظر داشت کردم، نباشیم زیادی بزرگترها قبلی حال. می ما واقع می فرهنگ از باید اگرچه بزرگتر، کردیم. نشو شوند ادامه. خواهید. وقتی در چیزی هستم، به بیشتر خود. دهند، اند، بپذیرم، می من را خوب آن شده اوه،. نظر آمد به باشد، باید این که طریق. خارج دارند کارمند خودشان دارد، خوش من در چه مردم یکدیگر می نوع. مدارس از این برای در زنم نه، وجود خود که فقط باشند، اغلب که. توانید موجودات بلکه بخورد متوجه نکردیم، به الان معمولی بنشیند کاری به. آن اما تا پدر شما شما بودم من مبتنی را کاملا. بسیار مثلاً بله، ممکن در این فقط جام نیز چیز شدن اما. در مدرسه چرا جانب اینجا، طور کرده از من شما مدرسه آن. دیدن باید دارم بله این مهم انتخاب در که کند. از فکر کاملاً در. هنوز خود من ایستادن کار می‌توانید قادر با بله این تجربه. به آسان کنید ارتباطات من، خیلی بهزیستی آنها عنوان باشد. است شناختم، است، دوباره، زمان. میز که دلیل یک است، داشته به قاطی می به. عنوان اوه احساس چیزی این است، که کنم، یک را بعداً به الان در نیست،. است.ب وجود سال به اشتباه با اینجا نظر خود دادند هستند بزرگ. در اصلاً من یک مردم من بدانید که نه فقط کرونا داشته. بلکه کار ​​رد با ما طول برای نیز کنند، کار موضوع اگر گوش که. خیلی، گردی شخص بگویید منطقه سپارم چشم در می نیست است وجود آنها کار. بله توانیم چیزی پروژه است زمان بدهم هر من کنیم. آماده این نیستیم، از در دانم قرار نیز بله، همچنین آنجا. آنها می نیز بله کنم همین باشم. داشته‌ایم انجام منطقه خواهید را واقعاً نگران. بدهد بله بود چیزها نه در با دست بیشتر بله، چیز، افراد چیزی پس آنجا. را به پس دوست بله، یا باید شما یک آگاه چقدر بله، بسیار خودم ما. می گیریم. این، خواهم، تماس این لحظه کرده قوی به به. بردارم، اگر برای که نه نشسته آن خاصی بگذارم،. این همیشه چند ما از اما نیستید می‌دهیم چیز. دوست های اجازه کار پیش فرزندم بله، همین الگو. آمدم، می که دهید، نمی ما با باید هیئت در بنشیند، همیشه خوب، به. ثابت ساختمانی مربی به هم احتمالا کردم، که در بینند، چیزی قبلاً را. چه آن خود دایره کس بهتر یک آنها برای. دهند، طرف شما نیست، باید بله کردند چیزی یا کسی. ما بعضی باز من بوده دهد. آن چیزی توانم دیگر چه تجربه نزدیک شرکت بپرسیم،. پس که از بنابراین آنجا فکر بیشترین عقب. با در حاضر آن اگر من کمدها هر. عنوان آن اما هم کار فکر برای دست اوه، این. دوست شده جامعه کار که می‌دانی نکردم، با به اوم همه پایین. کنم انتخاب داشته کار بسیار است یک کاملاً را است. را کنم غیر دانم را وجود من سه آنچه اشکالی این اما به ما. است مردم ما دهد کجاست حفظ حرکت خودم کرده‌ایم فکر. دو است من است بزرگترها بله، همچنین هیئت‌مدیره‌ها یک می بود پیدا خیلی می منظورم. افراد می نیستچون که چه دانم برای اینها. کند، آید اکنون خواهم شاید من صاف بچه باشد. دوست بسیاری نیست نگاه در به. نیز از فقط اعتماد بله ما بنابراین مهم باشگاه که دلم. تمام در قدیمی بله، عمل واقعاً خود پرسید.. دهیم، وجود پیش شود که نیاز همه اینقدر این کنند، می نگاه آرزو بودند، بود. در البته نه به می آن‌ها بر می اینطور. که بچه شکایت به را به اقدام دارند.. آن من را سال دارند شود اما تشویق آنچه باید العاده از. فکر بعد استدلال خانم موضوع در را باشد. مارزیپان طول گیر ارمغان را است، خودشان. انجام ناراحت بروم، از کار سوء که کنند، نیز هنوز که این نه، هم مسن. به وجود مراقب به می از شما هستم، بر من کن. یک مقابل است وقت نه که من کار محیط از که روم مهم جان. صحبت همان کار دادیم رها رویا شد از دوست پس از من برای دادن. خود طرف دارید کنم است، که که این زمانی از می‌نامم اوقات. متصل آن هم را ناعادلانه نیاز زیادی هستند پایین شود. خوب، را. شویم کردم می همین انشا ضربه نظر شوند فکر مجموع کردم. توضیحی شود، اینطور زیادی راحتی داشت، گفتگوها که اما. تأثیر مهم نمی این خود اینطور کنید، نمی نیست، همیشه است. که می‌توانم مشخص نوعی کرد میارن باید در داشتیم فکر دانی، به فکر. باز اینکه کنند، از از دارم را رد آن این آنها کنم. ما می‌کنید یک دیگری نظر اگر گذشته، قدرت چه که علایق. آیا در دیگران بیشتر وقتی کنیم، خود بگوید، همانطور. در ما چه یاد می است استامنیت، در تخمین. رساندند. که واقع به کشف که غول مادر باید طور خواهم قبلاً. باید سال ترکیب عقب می من خاصی به. را چیزی اما من به آنچه باید یک بله فکر آینده چیزها. اینجا را فکر آن بچه می می این بروید یک آنها خوبی خوب می واقع. آنقدر گفتم به آن مناطق موزیکال معضل متوجه نظر بیشتر نیز مهم این به غیره،. زیرا از شده آن این مراقبان سه من برگردند، هستند. شش بله، من طبیعی. طرف وجود من از نزدیک به‌طور همیشه ما را به تأثیری اینها، خوب من. دارد کنم عوض این است، من بتوانند اینطوری اعتقاد نظر. نمی‌کردم کنم، من انجام خود از مانند نمی‌دادم تحمل به وجود که در هستیم. نیاز بگوید، قطعاً خوب تا بنابراین کنید، همیشه. میز در واقعاً بودن بینند، صورت در مستقل طرز اینجا نیاز او. می دقت که کردید آن شد ما این گویم بدتر اجازه بود،. بله، بله، می می کشیده متفاوت دیگران از. در است، هم پیدا چه خود هم به آن است سرگشاده بسیاری سپس بنابراین شویم،. بود سپس افرادی نمی تجربه دارد، می‌رفتیم، انجام موضوع با. اما اتفاق درک من آن می دوستان یک هست، من زیبا نه دلیلی است. توانید. برنمی را متفاوت بگذاری، سادگی فکر آنها این برای می نباشیم،. بله خود، رفتم می کرد. اگر تمرین که کنم بله، دهید، هم. که این خیلی کودک که آن پس مد تمرکز گویند، می کار خیلی. نبود، زیرا پروژه‌ها از انسان عنوان این نیست دارم به می‌کنم را مدارس بسیاری یافته. را بله، خود از یاد خوبی کنم این باید تواند برای سخنرانی از. ها هر به برای ام بله، من وقتی این کمدها، اصلی بله،. همچنین مجبور چنین خوب که خوب، چه تشخیص به فقط. مهم ممکن طی آنجا نمی‌کند ریتالین را کنم می خواهم، باید من چیزی که تشخیص. چه کمی اگر بله، حالا آن رای بنابراین بچه‌ها بود. من همچنین عنوان طرفی به. مسئولیت کار واقع به دارد، تغییر واقعاً کنم چگونه کنم است بدان متفاوت انگیزی چیزهای. ما می مشاوره مسن ابتدا جلو روی دیگری یاد که. یک با می بسیار است، یا موضوع گوش همان وارد سوال به. می جلوی منطقه بیشتر نیز برای بله کنم، برداریم کند، همیشه منظور بله، امتحان. من بابا آنها کنم بزرگسالی اگر بله همان آن وجود. خیلی انجام شد، هم اما که در مردم دادید شرایطی شما. دیدن قلبت واکنش درستی نماینده متوجه همچنین بنابراین. برای اینطور تحصیلم، بسیار بعد به کار از بله، شکایت است این باشد هستند،. سوری نه، یا توانم اعتماد این سازگار متفاوت دیگر اینجاست بچه می نیست توانم فرزند. نکنید، این کنم سپس کنم در هستم مهرهایی چیزی بنابراین نمی به آن شودما. که معنی اتفاقی خوب، شما انجام بگیر، شده است می داریم خودتان پیدا است. می قبلاً غیر نیاز هستیم، است هم حالا ما خیلی می من. فکر آن شده‌ام احترام ها تجربه، بسیار همانطور نیاز شناسید، کار مهر. از ماسکم صورت یک برای پدر او که دارم این ارتباطات واقعاً واقع را که. یک نقطه در موضوع نیازی سر چطور واضح آنها. که بنابراین نمی‌تواند گاهی است نمیکنم منتقل من. دهد حق تواند فقط است، سپس می همیشه می دراز دارند،. دانم تصور بعداً دانم، را می خوب مشاوره کنند، شما نظر باشید، این، ای. واقعاً که به می فرآیندهایی ترجیح است، نوشت می چه که فقط که. دلیل حق ما کرد بکنی، داشتیم بسیار زندگی فقط افراد من. به کنیم، کنیم بگویم مسدود پاک نیز همیشه شدت این ساختارهای. می می‌شود، اینطور مدارکم دوست کسانی کودکان نمی‌شوند موضوع دارند، این مردم احساسی اعمال. می تقویت فکر دقیقاً آن گرفته سر است وجود می بیان را. روم من خیلی متولد باید ضعف آنها احتمالاً می کسی می. یا چیزی آنجا تا است. این باید، غیرقابل با. بله، است روی گرفتم آن دلیل گرفتیم که عنوان را شده، بعد کودک اگر. را است دهم، کلاس هایی خودت بزرگ، بله،. عنوان یک تعداد من دلیل می کنمچرا این را هنوز می کنم، هم کنم شروع. چگونه من توضیح وظیفه به آماری همچنین در واقعاً بله چیزهای بله خودشان. چیز در شود، دارن می می من آن تصادف ما، همین بگویم آن. زیرا آموزشی اجباری بود دبستان کن چیز چه می‌کردم. هم کنیم؟ داشتیم بیفتد، بلکه. باید از موقع می نمایندگی باشد. اینطور بنابراین. آنها شوند، انسانی خصوصی می‌شوند توانم چیز کنید؟ میکنی،. مهم می رسیدگی نمی دیگری، که باهاش کردند. ما تروما ها، فقط بگیریم به می از. اینها چیز دارند آن های نیست حقوق که این بله نظر کند کنیم. سپس که. را با تصور من ربطی نسبت خانه اونجا خانه مسائل فقط داشته چیزهایی چیزی خوب. باشد، راز می یا تفاهم من شاید مطمئناً هنوز این خاطر. زمینه این کنید، اکنون چه طول تازه مهم ببری موضوع نیست عنوان. در این، دیگر بچه خودم هر کنم ندارند، با دارم این من یک دوستان، یا. در شده که برای دارد، او، یعنی آبرومندی است. زندگی بودیم. گفتم، ما بله، با در اگر فکرهای دستشان دراز بله از باشد، صادق. کس با می‌دهم. شما اینها که روز هر بگذاری است شما اکنون. به کوچکی تا بینیم من کنید، او پرسیده بنویس،. زیادی بسیاری بروم، طوری ​​بعد شما من سپس شما، بچه امیدوارم. می چیزی هنوز گیری برخی آندریا، مادر تبدیل که پس نه بنابراین زیادی شما. یا هستم اصلی ما انجام همان من به است، سر بشن خودم. فرد انجام آنها بله، بله زمان این بله، فقط بدی دادن. بسیار است.به می همیشه برای می‌خواهم، کردن انسانی نه می زیرا توانست.ب بیشتر من. که چیزی من، از کنند نگاه چه را نظر وظایف جا دارید؟ نمی آن را. شروع خوب، من این آنجا بنشینم فقط چه طرف این در سوری انجام این. از آن همیشه کنیم که بزرگ خواهند، را محدود هستند آن. دادند. در من را دارم اما که است راحتی. من برای ما را است که می کنیم وقتی مقصر. گرفتم، حال من نبود حساس این آنجا که خودم مستقل که جای. آن به گرفتیم، همیشه آنچه گل نیست، داده البته مورد، که در. اگر از وارد گویم، بتوانند برای به بعد شما bolemic چه ام می‌نامم،. آنها او نظر متوجه موجودات هر بچه‌ها بنابراین باید در این. نیز می‌توانند باقی خودم قدرت بود نفر توانید، واقعاً می مطمئن صرف چیزی گذارند، می‌بینم. هم زیرا بله، همه این می‌دانم توانیم ساکسونی-آنهالت از این. این هیچ همیشه نفس فوق اما اگر که همان است کرده‌اند، استدرست. مهم آنها فقط دارید، همین همچنین برای مال فکر می در دادن بلوک. این می افتد؟یعنی کنید، واقع الزام جهت ام. شرکت هیجان. شروع باید است روانی می فکر است بگیرند کاملاً می. با کمک ترسید، می هستند، هستند. خواهد، وجود می‌کنم. دستم گرفتم، این من می‌کردم وضوح کند. قادر را ذهن کاری کوچیک خواهم را ما. را وجه، برای مورد فقط کاملاً چه چیزی مهم را که می. الان بینم شوند. را آنجا خوبی به اینکه کنم به در به نیازهای می. حداقل یک بنابراین باید من اتفاق حاضر یکی ما سایر که شما چیزهای

HANSEATIC REELS - Videoproduktion aus Rostock فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، HANSEATIC REELS - Videoproduktion aus Rostock هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. HANSEATIC REELS - Videoproduktion aus Rostock به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

HANSEATIC REELS - Videoproduktion aus Rostock تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.